你好，旧时光

看旧时光的小说已经好多年了，三部曲里最喜欢的就是旧时光，因为她真实接近我的青春。

和很多书粉一样这是一部心底最不愿意被翻拍的小说，因为害怕剧里呈现的林杨周周不是我心中的他们。

经历了对选角的质疑，对一开始剧情改编的失望，而后慢慢接受了剧情的改编，喜欢上了剧里演员塑造出来的群像，尤其是林杨周周，纵使角色和书里不尽相同，但我也明白剧和小说本来就是两种表现形式，不可能一概而论。

辛苦追了两个月，期间又重读了一遍小说，我本是满怀期待等待着结局能给我们一个番外里的林杨夫妇。

结果，最后两集这毁灭式的结局，真的让我有种用了很多年喜欢的杯子被打碎在地上的无力与难过。

不吐不快，最后两集，别人基本按着番外拍，补充的剧情都很好，唯独林杨周周被改的面目全非。

不谈小说只看电视剧，它最后真的完完全全拍崩了，自己推翻了前面的情节。

剧里茜茜作弊是真，28集里林杨班级聚会又照搬小说的话，对着周周说不习惯周围人的眼光，认为他们本来就希望自己是那样（作弊）的人，这话就已经和她真的作弊这个梗矛盾了…既然真的作弊何来的认为别人误会她…周周对着米乔的说喜欢林杨的花，对着米乔的镜头说起十年后的自己时说希望有愿意守护的人，和米乔在医院真心话大冒险时不敢说喜欢林杨时的娇羞，为了实现林杨的梦想考北大，还有天台说林杨有你真好，高考英语作文写给林杨打电话…前面28集拍的那么多的细节，如果这都不是林杨心中的喜欢那还能算什么，请编剧告诉我你眼中的高中时代的喜欢是怎么样的。

十年后蒋川电话里说林杨孤寡青年，周周当年说走就走说回来就回来，茜茜说有些事情没有结果确实会耿耿于怀的。

基本可以说这十年林杨周周没什么所谓在一起，所以这十年干嘛去了呢，编剧大概想说你们自己脑补去吧......前面什么都不交代清楚，后面直接拍周周"求婚"，整个就是尬。

还有周周回国回北京打电话给奔奔，然后奔奔从山海跑去北京接她？

第二天又回山海继续摆烤串，这段我也是不明白编剧到底想才表达什么？

编剧从把江边告白改为江边拒绝起，一晃就是十年，也许他是想表达喜欢不是那种喜欢，而是一种被陪伴的习惯（源自操碎了心的蒋川扮演者），但十年的时间还不够余周周这么一个早熟坦荡荡有主见的女侠认清自己的内心吗，最后用十年时间在镜头前得出一个"在每一种关系里都包含着其他情感"的结论，所以excuse me?! 加上林杨采访周周时说看在20多年的同窗情谊份上，所以这十年周周就一直把林杨当同窗和好朋友了罗，编剧一定在搞笑。

最后这有如神来之笔的两集真是让我们剧里的周周人设崩到了大西洋。

好吧，就算余周周去年在非洲终于认清了自己的心，那去年到17年一整年的时间还不够她认真对待林杨的心吗…最后求婚那段拍的也是尬，林杨对周周说你认为我是小太阳那段话两个人的氛围异常诡异。

敢从太平洋追到大西洋的林杨怎么可能怂到求婚说不出口，按最后两集周周的人设，认怂的话这段十年间被吊着的关系早就结束了…蒋川那里也是，要不是演员自己说蒋川是为了换更好地工作，追求什么游戏梦，观众们能看懂他为什么待业在家三个月不上进天天只会打游戏? 一个编剧改编剧情还得靠演员向观众解读，到底是高估观众了还是高估自己的改编水平了。

什么都不交代清楚，要么你就别乱改，省的圆不回来，要么你就多编(拍)几集，交代清楚。

讲真，导演编剧就算最后两集要拍别人的番外，只让林杨夫妇从美国回来参加茜茜和蒋川的婚礼也会让我们这些把这部小说捧在手心做自来水认真追剧两个月的书粉和观众不这么生气。

我爱书里的周周林杨，也爱剧里前28集的周周林杨。

正因为爱这部小说，所以才对这结局感到生气。

看完结局后我只是把五星改为了四星，终归还是因为不舍不忍心。

二熊从不宣传旧时光，也许就是被这毁灭式的改编气昏了吧。

我亲儿子要是改成这样，我早已拎起我的大刀赶路了。

我只能说，书里的他们就是最好的他们。

还是期待橘生淮南吧。

当然每个人观感不会一样，肯定也有满意这结局的，只是有多喜欢才会有多生气。

如果有一天旧时光被拍成电影，我希望那位编剧你一定要认真读读小说，顺顺逻辑，我拜托您了。

剧里的林杨可太可怜了，十年间都也没能做到万事如意更别说万事胜意了。

十年才等来一句我喜欢你。

30集全景式群像青春剧《你好，旧时光》2016年底开始筹备、选角、完善剧本，2017年5月开机，9月关机，11月8日上线第1集，2018年1月5日上线大结局，1月11日上线修改后的大结局，历时超过一年。

我前后持续关注了6、7个月，倾注了不少感情，片子本身、幕后花絮和主创拍摄心得我都有所关注，得到一些想法和体会，借此机会记录下来，以后重温这部剧还能以此作为观剧参考。

1.意识形态（1）青梅竹马：持久付出的好人终能收获爱情《旧时光》成就的是青梅竹马的爱情。

余周周林杨、凌翔茜蒋川以外，辛锐徐志强也是高中时期的感情在成年后修成正果，奔奔对米乔的感情也从职高延续到成年。

相对应地，成年后楚天阔和女友貌合神离。

想在《旧时光》里获得爱情，持续的付出必不可少，对方也必须是个好人，凌翔茜一厢情愿，楚天阔却为了考学，即便结束关系也在所不惜。

（2）好人坏人：反对功利心大多数情况下，角色泾渭分明组成“好人”“坏人”两个阵营。

学生里的坏人主要是辛锐、楚天阔和周沈然，家长里的坏人主要是凌翔茜妈妈、周沈然妈妈、辛锐妈妈。

故事结局是凌翔茜和妈妈和解，辛锐、楚天阔、周沈然和自己和解后各自获得了惩罚，或者成年后的人生并不如意，或者在报志愿时违背父母意愿放弃了理想的学校。

坏人阵营的标签是利欲熏心，辛锐、楚天阔为追求成绩不择手段，凌翔茜妈妈为了女儿的成绩而不停对她施压，辛锐妈妈希望女儿帮家里挣钱，周沈然母子和余周周母女抢男人。

陈桉不属于坏人阵营，但他对余周周说“好学生才有资格说输赢不重要”，这句话的态度落在余周周的对立面，剧组借这句话表达了对一味追求成绩的反对。

（3）阶级固化：成年人打拼比学生时代更复杂，仅靠努力远远不够徐志强对辛锐说，你努力学习，你喜欢林杨，但你永远成为不了余周周。

这句台词是剧组对自己创作意图最直接的展现，挑明了告诉观众他们想谈论阶级固化问题。

原著的意识形态更倾向于赞美、标榜好学生的成功，陈桉说“好学生才有资格说输赢不重要”，也算是剧版对原著意识形态的保留。

剧组在原著基础上为好学生细化出一支略显无奈的人生轨迹：学生时代的成功者辛锐、楚天阔成年后职场不如意，和学生时代努力学习就能成功比起来，成年人的世界想尽办法也不能出人头地。

学生时代的尖子生成年后回归普通，我自己对这一现象也深有感触，我看剧的时候没有把这个现象归因于阶级，可能是剧本整体写得太委婉的原因；但后来了解到阶级出身是剧组想要强调的主因之一，我也可以理解。

尽管楚天阔的家庭背景在剧中一带而过，但也足够让观众看出，这是决定他在职场缺乏发展潜力的家庭（阶级）原因。

一个容易被忽视的细节是第10集，楚天阔穿了假的匡威。

《旧时光》第10集楚天阔穿了假的匡威2.导演沙漠拍《半岛孤儿》《有的人》就表现出极具辨识度的旁观者视听，在类型化的基础上加入自己的艺术表达，我非常喜欢，这也是我关注沙漠和《旧时光》的主要原因。

《旧时光》特别是前几集也时常能看到“沙漠时刻”，他往往把焦点上的人放在中远景，紧贴着镜头的位置有个虚焦的人或者静物，创造出越过这个人或者静物观察角色的效果。

《旧时光》旁观者视听

《半岛孤儿》旁观者视听

《有的人》旁观者视听沙漠也喜欢在同一个镜头的前后，或者几个前后衔接的镜头里，分别给出重要信息，组合起来看才能明白整场戏的用意。

第2集开场，潘主任回办公室拿钱包，关灯走人，镜头一摇，看到林杨露在窗帘下面的脚，下一个镜头是天花板上的摄像头。

《旧时光》第2集两个镜头（前两幅截图是同一个镜头）

《有的人》两个镜头（前两幅截图是同一个镜头）第19集余周周给林杨送生日礼物，前一个镜头是两个人很开心地笑，后一个镜头反打回去看见辛锐远远拿着礼物站在路对面。

《旧时光》第19集四个镜头沙漠的自我要求非常高，也有足够的聪明才智在现场临时做决策。

第7集篮球比赛，沙漠追求的效果是从运球、投篮、投进是同一个镜头，而不是单独拍摄进球的画面，再和打球的场面剪辑到一起的偷懒拍法；球场打架，沙漠叫大家互相推搡，外面的人围着转圈，拍到镜头里剪出来就是打架的效果。

第4集开头植入广告也体现了沙漠的心思，一开始剧组并没有准备几位演员穿在身上的卡通人偶服装，是沙漠和编剧团队决定拍摄这段植入广告后，要求道具组临时定做了余周周、米乔和郑彦一的“戏服”。

《旧时光》第4集植入广告卡通人偶服装特别提及第9集振华艺术节，这场戏中戏的导演是奔奔的饰演者周澄奥，他凭借自己在国家话剧院做演员的经验，将编剧写出的剧情梗概排成了现在大家看到的三幕舞台剧。

《旧时光》第9集舞台剧陈桉一线很平庸，很遗憾。

少年宫的戏看上去像另一个人拍的，没有任何亮点。

原先我们总说“动物和孩子的戏不好拍”，现在情况变了，童星的培养流程已经产业化，备选童星的资料信息非常完善，剧组可以根据这些信息很确定地选到合适的演员，小演员们的表演经验也非常丰富，当年从没有表演经验的孩子里海选的时代一去不返了。

《旧时光》饰演余周周林杨童年的小演员整体上《旧时光》导演水平很高，只是后几集在视听创作上不像前几集那么精妙。

这是沙漠导演第一次拍长周期的作品，他可能还在摸索长时间保持状态的方法。

我相信天赋异禀的沙漠导演以后一定会越来越适应长周期作品的拍摄工作，合理持续分配自己的创作热情。

3.编剧，以及故事中的小细节和呼应

余周周，林杨，蒋川，凌翔茜剧版《旧时光》将原著进行重大改编，从围绕余周周一人开展的故事改成全景式群像故事。

主要出于两点考虑：原著以余周周的心理活动为主，文笔突出。

内心戏很难用影像表现，这方面影像先天比文字缺乏优势，文字可以尽情书写，影像不可能把心理活动照搬为旁白，毕竟画面才是影像讲故事的首选方式，必须把心理活动改写成外在的言行，为所有角色加戏的同时，必然会损失掉原著的一部分精华。

原著余周周的情感是不确定的，对陈桉有相对明确的表示，其他男孩儿围着她转。

即便如此也并不表示她很笃定地选择了陈桉，余周周潜意识中很自信也很自我，不会把自己的情感和人生过早地拴在一个确定的机会上，总是认为自己值得更好的，得不到的会主动示好，围在身边的就当作备选。

这种人格在很轻松就能考出好成绩的好学生身上经常出现。

李兰迪很明确地表示，原著余周周的情感模棱两可，剧中则明确只把陈桉当作大哥哥。

原著大量心理活动描写能帮助读者理解、共情角色的行为动机。

拿掉这些心理活动，余周周吊着男孩儿的行为会被定义为绿茶婊；而剧版恰恰无法完全展现这些心理活动，因此必须把她在男孩儿之间周旋的故事，改写为更简单、纯洁、确定的故事。

原著凌翔茜蒋川一线不确定的关系，也在剧中被改为大团圆结局。

米乔和余周周剧本从创作伊始就确定将米乔作为女二。

凌翔茜与余周周类型近似；辛锐一线戏剧性强，但她位于坏人阵营，以她为女二的《旧时光》会成为宫斗戏。

剧组综合考虑，性格直率洒脱的米乔成为女二，辛锐成为强势女三，既维持青春戏的基调，又保证足够的戏剧性。

以上对改编剧本创作方向的考虑，突出体现了沙漠和编剧团队的高瞻远瞩，大方向把握准确，整部剧就成功了一半。

剧本质量整体上呈现虎头蛇尾的状态：前9集几乎没有问题，草蛇灰线，每场戏都写得很充分，高潮迭起；第10集开始台词水平下滑，但第12集、第19集、第23集仍有干货；第29集、第30集情节较弱，楚天阔辛锐同场、徐志强奔奔同场、奔奔陈桉同场完成得比较做作。

我个人觉得第30集林杨问穿着婚纱的余周周：“周周，你愿意……”和《红楼梦》第九十八回黛玉临死前对宝玉说：“宝玉，你好……”观感差不多。

从这里得到的经验教训是编剧团队在分工完成各自集数的写作以后，应当从头到尾进行更仔细的通读，这是确保剧情前后连贯的唯一有效方式。

然而连续剧是一边拍前面一边写后面，开机前只确定后半程故事的大概，开机后又因为各种原因没顾及内容统筹，留下遗憾。

关于修改前第29集开头的部分，导演和编剧团队经过理性分析，认为按照编剧公式，余周周林杨的关系持续十年的平稳不太合理，应当是在跌入低谷之后向上攀升最终修成正果的过程，于是向制片人提议在大结局前加入障碍，也就是余周周在高考后拒绝林杨。

制片人同意了这个提议。

上线后观众对这个设计普遍不满意，剧组删掉这段情节，一周后上线修改后的最后两集。

从这里得到的经验教训是编剧团队应当平衡理性选择和感性体会，不应当一味按照公式创作。

修改后的30集加入了体育会考的内容。

《旧时光》统筹做得不错，素材利用率高，这场戏几乎是唯一一场没有用上的内容，原计划体育会考作为第1集的开头，让主要角色全部出场，像《最好的我们》那样以热闹的情绪开局；这一计划后来被沙漠认为和全剧气氛不协调，改为以米乔拍摄的录像和十年后的采访录像穿插作为开局，体育会考戏被废弃；结果阴差阳错因为修改最后两集而在第30集重见天日。

第12集是宿命论的一集，作用是告知观众三对CP的组合情况，此集一出，楚天阔出局，凌翔茜蒋川确定关系；虽然之前余周周和陈桉打得火热，但零点时林杨陪在旁边，观众也基本明白了编剧是要告诉大家林杨胜出；米乔奔奔是新晋CP，剧组抓住了米乔喜欢上奔奔的一瞬间，我对能捕捉到爱情产生一瞬间的戏非常偏爱。

第12集成为剧作上的分水岭，12集以前每一段剧情都在同时推进每一位主要角色的剧情，12集以后转为每对CP轮流主导一段剧情。

沙漠刻意为米乔安排了可乐罐的道具，第2集出场第一个镜头，米乔把可乐罐歪着放在桌上。

这个游戏我当年高中的时候也玩过。

第25集最后一个镜头，她把可乐罐歪着放在病床床头，躺下之后睡着了。

导演原本设想把可乐罐作为米乔一线频繁出现的道具梗，可惜最终没能实现。

《旧时光》第2集米乔第一场戏

《旧时光》第25集米乔最后一场戏第8集小潘不让动漫社上台演出，米乔在小潘面前假戏真做心脏病发，是她最终命运的预兆；第8集首次出现凌翔茜成绩下降的情节。

后面有一次和楚天阔双双考第一，其余时间凌翔茜都被余周周和辛锐压制，为后来保送考试作弊的情节埋伏笔。

道具组买了很多和熊猫有关的道具，第9集片头和第22集片头是连起来的，套着熊猫头的是奔奔。

第19集米乔为奔奔一个人表演，也套了熊猫头。

第4集周周和米乔帮助辛锐、徐志强学英语，看的电视是熊猫头形状。

《旧时光》第4集熊猫电视机第19集蒋川送林杨雷吉·米勒的球衣，第30集蒋川家里墙上挂着湖人队球衣，应该是林杨送的；第29集蒋川说要带凌翔茜看《小情书》。

这部电影由蒋川的扮演者赵健雷主演，导演是北京电影学院的老师乔梁。

《旧时光》第29集提到电影《小情书》第29集奔奔在网吧看《无证之罪》，电脑屏幕上播放的是宁理的表演片段，宁理是武文陆的扮演者。

拍摄时由于不确定电脑上放什么画面，电脑屏幕位置是绿幕；后制期间剧组被要求在此处使用爱奇艺的网页，于是导演决定让饰演武老师的宁理以另一个角色、另一种方式露脸。

还有些场景是歪打正着，比如第5、6集余周周坐的摩天轮车厢上的国家是肯尼亚，第30集讲到她去了非洲，这居然不是刻意的安排。

4.表演演员表现按我个人喜好分成4个等级：（1）蒋宜儒（郑彦一），李牵（米乔）（2）其他演员（3）曹恩齐（陈桉）

蒋宜儒饰演郑彦一小蒋本人很帅气，为了不让颜值太突出，导演特意给他戴了眼镜。

第9集小蒋饰演的郑彦一饰演的杜甫气场十足，念白用足丹田气，像一个优秀舞台剧演员那样镇住观众。

最后一个进组的小蒋用他出色的表演给了我们莫大的惊喜。

第23集郑彦一拿过信封，先是不知道信里写了什么，然后越看信越激动，心里怒火越烧越旺，最后拍桌子怒吼“谁干的”——这一连串的表演非常自然、流畅、有冲击力，尤其是从完全平静到拍桌子爆发之间的过渡，很见功力。

这一段沙漠给蒋宜儒的要求是不能硬起，先调整好呼吸再爆发——好导演和好演员的通力合作为我们留下这一幕经典表演。

第26集彦一决定留级准备艺考离开三班，原本沙漠决定全景拍摄，由于小蒋非常入戏，大家都哭得很厉害，沙漠临时决定更换机位多拍几条，才有现在我们看到的彦一和陈瑶的近景。

更难能可贵的是小蒋和张新成是剧组里最配合最认真最投入的演员中的两位。

我对小蒋的未来充满期待。

李牵饰演米乔李牵的表演非常灵动活泼，她很好地完成了稳定青春剧基调的任务，成功塑造了女二米乔，这个角色在情绪上和余周周形成互补。

尤其值得肯定的是李牵的哭戏很好看。

有经验的演员知道怎么哭能在打动观众的同时看上去不失态。

第23集李牵和李兰迪在天台上的哭戏，李牵在泪流满面的同时，还能很好地掌控念白的语速变化和音调变化，非常棒；第30集李牵的哭戏也很见水平。

相比之下年轻的李兰迪哭得很动情，我看她哭我特别感动，但是她情绪过于满溢，略微有些妨碍她的表演。

《旧时光》剧组看了《中国式关系》决定让李兰迪来试镜。

这还挺有意思的，因为《中国式关系》李兰迪的角色和余周周很不一样。

看上去她在小女孩儿范围内能掌控这两类角色，很不错。

外形好，又是年轻演员，我觉得没必要太着急去演特别成熟的角色，把基本功磨练好是要紧。

新演员们没有强行完成自己掌控不了的表演，所有的言行都把握在力所能及的范围内。

大家的态度都很好，蒋川的饰演者赵健雷被大家称作“戏精”，每天组织大家对戏，对自己的表演要求特别高。

片头字幕显示五大主演是李兰迪、张新成、李牵、周澄奥、曹恩齐。

我觉得无论从戏份还是演技，饰演辛锐的许梦圆都应该进前五。

许梦圆演出时能把自己完全代入角色，被导演称作是灵魂附体的表演，碾压曹恩齐绰绰有余；曹恩齐人长得帅，钢琴弹得好，已经是人赢了，为什么要趟演戏这滩浑水？

许梦圆饰演辛锐5.角色（1）余周周（李兰迪）、林杨（张新成）

为了避免将余周周塑造为绿茶婊，编剧团队拿掉原著她和其他男孩儿过于暧昧的情节，专心扶植她和林杨的关系。

李兰迪的外形没有攻击性，导演觉得她不会引起观众的反感，所以决定起用她。

剧版没有彻底抛弃原著余周周不确定的心态，故事前半段余周周对林杨的态度一直在反复，一会儿和林杨明确讨论两个人类似情侣的关系，一会儿又顾左右而言他，打擦边球聊友情、学习、周周妈妈的事情等等。

这种状态维持到第19集林杨生日，余周周送给林杨她亲自翻译的雷吉·米勒传记，感情方面辛锐彻底出局，一直到第28集，两人处在持续发糖状态。

虽然两人互动仍然比较收敛，但看上去余周周已经对自己和林杨的关系有了明确的定义。

因此修改前的第29集开头堪称急转弯，“喜欢分好多种，我说的喜欢不是你想的那种”这句台词一出，否定了从第19集到第28集两人的全部关系建设。

即便余周周真的是吊着林杨的绿茶婊，第19集到28集的铺垫和绿茶婊人设也不搭配。

后来重新上线的第29集删掉了这一段。

除了情感以外，第1集余周周对文理分科、第26至28集对人生选择都表现出不确定的心态。

余周周的职场选择被剧组做了模糊处理，第30集故意没有直接提及余周周的职业。

原著余周周的家庭变故被编剧团队形容为强设定，情感比较强烈，因此剧版保留此设定时，有意将其进行弱化，第12集余周周说已经原谅林杨，他不需要用烟火秀请求原谅以后，这个设定基本没再提过，奔奔也不再以此为借口与林杨发生冲突。

余周周与父亲的和解，想法很好，可惜剧本写得一般，地下通道戏有点尬舞的意思，不过父亲买完喜乐出门发现余周周不在了的戏还挺灵的。

剧组不论在宣传中还是在剧中借余周周之口都强调了“女侠”的设定。

至于这个角色的塑造是不是达到女侠的效果，大家各有各的看法。

我个人的理解是，余周周对辛锐说“主角游戏是为了做自己”，自己的人格未必就是女侠的人格。

这可能也和李兰迪本人的气质有关。

辛锐成为了她心目中的女侠——成绩顶尖的好学生，但这不符合辛锐最原本的人格，余周周评价辛锐“连辛锐也没有做到”，徐志强评价“他希望辛锐做回她自己”。

林杨在剧中的基本人设是持续地主动对余周周示好，这样的故事非常衬托男主演，张新成搭了角色的便车。

开头几集林杨人物传记的特点是鬼点子多，潜入小潘办公室改文理分科表，建议动漫社表演音乐历史剧，拿住小潘想唱歌的心思让他同意恢复动漫社的节目，指点蒋川假借楚天阔之口约凌翔茜出门、安排烟火秀等等，有他在的场合趣味性都很强。

第13集开始故事重心换到余周周陈桉、余周周和父亲、辛锐崛起、米乔公路旅行之后，林杨鬼点子多这一特点迅速弱化了，印象比较深的只有给奔奔下套，诈出米乔病情的段落，故事趣味性丧失不少，有些可惜。

第30集易拉罐戒指的想法相比之下有些简单粗暴。

成年后的余周周认为，是林杨帮助她“成为现在的余周周”，于是答应和林杨永远在一起。

其实林杨所做的无非是帮她解决各种问题，对她示好，明确表示希望和她考取同一个城市的大学；而高中、大学阶段真正帮助她成长的是教给她“主角游戏”的陈桉，在有限的生命中追求理想的米乔，与她竞争年级第一的辛锐，留级准备艺考的郑彦一，艺考失败的詹燕飞，听她谈论喜马拉雅山猴子的周沈然，以及非洲喂狮子的经历等等。

这些事和林杨都没有直接关系，最终这思路的落点到了林杨身上，林杨真是有福气，其他角色一直在帮他和余周周做嫁衣。

或者说成长和爱情本来就是两条线，余周周喜欢林杨是根本原因，你喜欢这个人了，你就觉得你身上所有的好都和你喜欢的人有关。

第30集余周周恍惚看到高中时期的她和林杨，林杨的发型是成年的样子，不知道这是穿帮还是剧组的故意设计。

（2）米乔（李牵）、奔奔（周澄奥）

米乔奔奔一线倾注了剧组大量心血，导演不仅为米乔安排可乐罐的梗，心脏病的伏笔，还专门加入一场公路旅行戏。

米乔的台词非常灵动，金句不断，“总不能让我把他（小潘）的照片贴桌上吧”“（余周周和林杨）真是烂泥扶不上墙，还是两坨”“男追女隔座山，女追男隔层纸，林杨翻山越岭巴结你你不待见，一转眼辛锐已经跃然纸上”等等。

米乔的结局也是所有主要角色中最令人唏嘘的，承载了全剧大部分泪点。

最后两集是交代结局的重头戏，剧组花费了半集时间，回顾米乔和奔奔当年的经历，给米乔安排了非常抢眼的录像戏，非常奢侈，这直接导致周周林杨一线的结局被大幅压缩。

本剧最重要的植入广告之一小糖人，也被安排给了米乔和奔奔。

虽然第5集剧组已经借奔奔假女友之口，将米乔指认为奔奔女友，但是从他上线以来，他的关注点一直在周周身上，直到第11集米乔住院，奔奔才把注意力转移至米乔，两人才刚开始产生情感。

奔奔撞破米乔心脏病的秘密，客观上促进了两个人关系的发展。

米乔最重要的人格是珍惜时间，勇于尝试自己的想法，她从第2集上线开始，一直很主动地去尝试各种事，但她明确表达自己的人生观要等到第23集，距离第25集她正式下线已经非常近了。

奔奔放弃酒店工作的选择表明他没有功利心，在意识形态层面坐实了好人阵营的位子。

剧中表现奔奔对米乔感情的戏份有好几段，我个人觉得最艺术的是第24集，奔奔通过自己对米乔的了解，和余周周合力“骗”米乔吃下开心果饺子。

这个情节表明两人已经有很长时间的相处和深入了解。

第24集开始，余周周告诉林杨，米乔是打她一拳她可以装得很疼，但是真疼了却一声不吭的人；而奔奔设计让米乔吃饺子的剧情表明他比余周周更了解米乔，利用这两场戏的比较，剧本表达出奔奔对米乔的感情之深，起到四两拨千斤的修辞效果。

奔奔具有争议的剧情出现在结尾，他一人乘摩托车遍访米乔没去过的地方，十年后却很颓废地回到振华中学门口，直到又看到当年米乔的一段视频才重新振作。

剧本此处对奔奔从奔赴远方到重新颓废的过程描述不清。

一个可能的原因是剧组在编写剧本时，并没有太刻意关注十年的时间，没有意识到颓废十年对于奔奔来说不像是合理的选择；然而十年的设定在拍成影像以后，时间感被放大了，以至于这是观众无法忽视的一个过程。

剧组设想和观众观感之间的差距是《旧时光》频繁反复面对的创作困境。

（3）辛锐（许梦圆）

辛锐戏份和米乔相当，比米乔戏剧性更强。

剧组顾全整部剧的风格大局，如果辛锐成为女二，余周周花费大量时间和辛锐尔虞我诈，整部剧就是另一种腔调了。

把米乔扶到女二，减少辛锐的戏份，形成余周周米乔友情线和余周周林杨感情线并重的局面，让《旧时光》成为一部积极向上的青春片。

辛锐一线最大的作用是衬托余周周的成长。

剧组对这一部分的剧情掌控得很不错，在控制住辛锐戏份的基础上有所提升，把两人竞争戏的落点放在“主角游戏”，也就是成功和成长的意义上。

“主角游戏”这一线索从陈桉串到余周周，最终在辛锐身上结出最大的果实。

米乔奔奔一线当然也是帮助余周周成长的重要剧情，但是“主角游戏”是剧中成长主题最为明确具体的代名词，剧组把成长主题的重头戏放在辛锐身上，通过她的转变和余周周进行对比，探讨成长的意义，可见辛锐这一角色有多么重要。

辛锐这个角色有挑战性，能成就演员。

全剧范围内她表现出两方面转变：宏志生到保送生的转变，衣着贫寒到精心打扮再到个体老板的转变。

这两方面转变都不小，如果表演仅停留在这个层面，这个角色需要演员投入更多的技术；但巧合在于剧组想要探讨阶级固化问题，不管辛锐的身份怎么变，她仍然来自那个阶级，所以反而这个角色需要在性格上一直保持住原有的气质，而不是彻底的改变。

辛锐一线最大的瑕疵是匿名举报周周林杨。

因为笔迹而暴露是有可能的，甚至可以说是她暴露的唯一可能方式，但这一集的编剧并没有把情节写得合理，米乔为什么会在慌乱中记住辛锐的笔迹？

辛锐的笔迹哪里特别，能让米乔一眼认出？

为了给米乔发现辛锐笔迹的机会，让她帮林杨在卷子上写名字是否过于牵强？

这几场戏里的米乔沦为功能性角色。

（4）凌翔茜（汤梦佳）、蒋川（赵健雷）、楚天阔（陈鹏万里）

第12集以后，《旧时光》分阶段为每个主要角色安排了作为临时主角的戏，凌翔茜是保送考试作弊戏的主导角色，戏份略逊于米乔和辛锐，屈居女四。

但是为了完成凌翔茜和楚天阔从在一起到分手的完整感情故事，剧组从第3集就借助竞选学生会主席的戏码，完成一石二鸟的效果，同时促进了女一周周和林杨、女四凌翔茜和楚天阔这两对CP的关系发展。

接下来她和楚天阔的关系一直在借助重要剧情进行推进，主持振华艺术节、振华形象大使两段戏，她和楚天阔都是重要组成部分。

后来她和楚天阔分手，和蒋川在一起，在第29集上演非常夺人眼球的求婚戏，这几场戏一点都不弱。

凌翔茜一个人谈了两场确定的恋爱，这是这个角色区别于其他人的独特性。

凌翔茜一线较为可惜的是她和林杨的朋友关系。

林杨、蒋川、凌翔茜三人是发小，互相之间关系很好，余周周是后来者，没有另外三人之间那么熟。

蒋川和凌翔茜、林杨的关系都很深入；除了林杨转学，凌翔茜表示自己比余周周更该早知道这个消息，以及凌翔茜赴林杨生日宴以外，全剧其他部分都缺乏表现两人友情的内容，两人都显得很陌生，前面这两场戏就显得很突兀。

蒋川和林杨的哥们关系乍一看并不对等，大多数情况下都是蒋川帮助林杨，他帮林杨打探奔奔的消息，支持他竞选学生会主席，修改文理分科表的事情暴露，他帮林杨出主意面对父母，林杨生日他送林杨原版球衣。

但是林杨在最关键的第12集，告诉蒋川假借楚天阔之名，将凌翔茜约出来共度平安夜，相当于代表剧组宣判楚天阔出局，考虑到重要性原则，这一件事的作用能顶上蒋川其他所有的努力。

（5）郑彦一（蒋宜儒）

郑彦一戏份不多，但几乎全是戏剧性强烈的桥段。

第9集振华艺术节舞台剧，郑彦一大放异彩；第23集米乔瞒着他拿他的画投稿，他发现之后拍桌子怒吼“谁干的”；第26集他发现自己的画被杂志社录用，从颓废到开心再到感动，情感变化非常动人；他决定留级准备艺考，做出了剧中所有角色里最勇敢的决定之一。

彦一是次要角色里最为出色的一个，能成就演员。

遗憾的是剧组没有为他设计十年后的情节，“东京不远”的情节只能靠我们脑补。

他和陈瑶的感情线非常干瘪，和故事主线关联不大。

剧中明确点出彦一喜欢陈瑶的桥段主要有4处：第10集陈瑶向大家宣传振华形象大使，彦一对陈瑶说：我爱听你说；第23集米乔拍视频，彦一说到找女朋友的事情，视线看向陈瑶的方向；第25集班会彦一抱住陈瑶；第26集彦一决定留级，走前看着陈瑶哭，郑重地说了“再见”。

两人的关系既没有推动任何一个角色的发展，也没有推动整体剧情的发展，算是比较失败的安排。

（6）武文陆（宁理）、潘元胜（张磊）

除了凌翔茜妈妈、辛锐妈妈、周沈然妈妈之外，本剧的长辈基本上走的是慈爱路线。

武老师、潘主任是长辈里戏份比较多的，并且都有至少一集重头戏。

第4集一整集都在塑造武老师的人物性格，顺带给出辛锐徐志强一线的开端，第25集班会也是对武老师人物性格的再次强调；潘主任重头戏主要是第8集、第9集的振华艺术节，演出时间不够的关键时刻他放弃自己的节目，优先让学生的节目演完，另外第4集他搭武老师的便车，和武老师忆往昔峥嵘岁月稠；第25集简单和武老师回顾当年做班主任的经历。

所以剧中只提潘主任升为潘校长，全然不提武老师的结局，显得有些不平衡。

小潘是《最好的我们》《旧时光》都有的人物，两部戏在剧本阶段对他的塑造明显不同，前者将小潘塑造成严肃的魔鬼老师，后者赋予了他更多活跃搞笑的戏码。

张磊出演前者时即兴加入活跃的情绪，出演后者时有意收敛自己的表演，让两部戏的小潘看上去差别不大。

（7）徐志强（柳俊岐）

徐志强没能像奔奔搭米乔便车那样，借助和辛锐的CP关系增加戏份，因为辛锐存在的意义是和余周周对比探讨成功和成长的意义。

原著徐志强是非常次要的角色，和辛锐没有情感戏，只是以同学身份一直欺负辛锐。

剧组对这个角色进行了较大改编，把他欺负辛锐的情节改成用欺负辛锐的方式追辛锐，并且在第30集给他俩安排大团圆结局。

两人关系的开端在于第3集，徐志强自我介绍时替辛锐说出她属兔；第4集，米乔怪辛锐把武老师外出讲课走穴的事告诉小潘，明确说出“宏志生不能不仗义”，徐志强替辛锐出头。

我个人觉得他这种套路应当是软硬兼施，而现有的徐志强追辛锐的剧情过分强调硬的一面，只看到他逼辛锐从家里的小卖部偷东西，用各种形式骂辛锐是猪，看上去和原著一样，他仅仅是一直在欺负辛锐。

我们是因为看到剧中徐志强在看《痞子走开》才明白他想套路辛锐。

这一段是编剧的问题。

现实中的高中生可能会因为误解霸道总裁的含义而用错套路；但是影视剧不能只表现这一面，起码还是要让观众看到多一点他温柔、苦恼的部分，再多几个徐志强深情审视辛锐的镜头也是好的，这样才能让欺负女孩儿的套路戏码看上去更合理。

柳俊岐的气质更适合成年后的徐志强，当过兵的男孩儿那种爷们儿劲表现得非常好。

这个角色的帅点都出现在第29集成年后。

徐志强一线还有个比较可惜的部分，就是他和米乔的关系。

第4集米乔在徐志强妈妈面前替他说好话，说他是个很努力的学生；第24集米乔休学，临走时特意和徐志强道别。

能看出来编剧是想将两人的关系作为一条暗线，只是最终呈现出来的状态过于暗了，剧情给的太少，两人的关系最终显得有些突兀。

（8）詹燕飞（李博洋）

我个人很想看詹燕飞这个角色的十年后，因为她是除了周周林杨茜茜蒋川奔奔以外，唯一一个有小学时代的角色。

另外，振华艺术节主持戏对她来说是重头，很细致地塑造了詹燕飞的人物性格。

可惜前面塑造得这么用心，后面却没有结果，艺术节之后，詹燕飞的戏只出现了两次：凌翔茜和楚天阔双双排名第一，被她形容为“振华的神雕侠侣”；跑步昏倒，艺考失败。

原著的番外提到了詹燕飞多年之后回少年宫找老师，剧组考虑再三，最后没有将其纳入剧本。

詹燕飞跑步昏倒那场戏，蒋川在那一段剧情表现得非常主动，第26集背着她去医务室，给她带吃的。

我没看懂编剧的意图，编剧有可能在这里想表现两个人的某种联系，但这条痕迹不明不白就被掐掉了。

或者有可能是我想多了。

（9）周沈然（胡世群）

《旧时光》前半部分的周沈然存在的意义是恶心余周周，说得理性一点就是构成余周周人物传记中黑暗的部分。

中间部分是余周周和父亲和解这段戏的辅助角色。

后半部分他是余周周发表喜马拉雅山的猴子这段演讲的听众，表现余周周成长的功能性角色。

剧组非常明确表示喜马拉雅山的猴子就是这个角色的终结，但我私心很想看他十年以后的结局，毕竟他和余周周的关系太特殊，并且报志愿时违背了母亲的意愿。

如果是我的话，上面这几位的十年后结局，我会考虑用最简单的方法带出，比如聊天时提一句，从同学会回来的某个同学告知，打个电话，郑彦一的漫画在书店出售等等。

（10）其他角色凌翔茜妈妈（田淼）、辛锐妈妈（王美娟）、周沈然妈妈（仲小印）都被划入坏人阵营，其中凌翔茜妈妈最后是以和女儿相依回家的戏码和女儿和解，另外两位的坏人标签一直贴到角色下线。

林杨和余周周的家长都和他们处在同一阵营。

林杨父母戏份不多，林杨这样的性格比较独立，不过分需要亲情作为情感依靠。

而余周周因为家庭变故以及性格原因，需要大舅和舅妈持续对她好，让她宽心，所以大舅的戏份相对多一些。

（11）陈桉（曹恩齐）、陈瑶（姜嫄）本剧最让我不满意的两个角色：陈桉和陈瑶。

我很喜欢陈桉的出场方式——第1集和余周周发短信，本人还没出场，观众先通过余周周的态度了解到这个人物的重要性。

编剧团队为避免把余周周写成绿茶婊，大幅删减她和陈桉的对手戏，仅保留一些次要的细节，比如第13集余周周围着陈桉的围巾。

然而后面的戏不敢恭维，所有和陈桉有关的戏我都无法入戏。

原著余周周和陈桉一起去泰国，剧版将其删改为海滩对话；又因为对话比较深入比较走心，如果只是坐在海边聊天，会让这段对白显得说教，决定采取两人一边给剧组做群演一边聊天的方式，让陈桉在轻松的气氛下做最后的道别。

为了圆这场戏的梗，第30集特意让当年导戏的导演获得“金鸡毛奖”，配上金马奖的背景音乐。

这场戏出发点是好的，可惜效果不佳，轻松气氛和道别情绪没有融合，表演也很不到位。

可惜了李兰迪，这场戏是陈桉主导，但曹恩齐的表演不好，导致李兰迪也难入戏。

除了海滩告别戏以外，陈桉与父亲吵架也完全没做出应有的效果。

少年宫的戏从表演到视听都是《旧时光》最糟糕的部分，但它并不是完全的废戏，陈桉说“好学生才有资格说输赢不重要”，承载了作品的意识形态。

陈瑶几乎是一个纯功能性人物，没有自己的人物传记，哪里需要哪里用，召之即来挥之即去。

她只不过比周末（梁浩）、徐延亮（刘启恒）戏份多一点而已。

为了推进剧情，所有不堪的人物性格都往陈瑶一人身上放，需要一个缺心眼儿的人说话不好听挑事儿了，陈瑶就来了；需要一个人配合武老师在班会上感动大家，顺便塑造武老师的人物性格了，陈瑶就来了，等等。

她的剧情整体看是一堆碎片，无法拼接成完整的图案。

不过姜嫄演得不错，情绪到位。

这应该是我同题材最喜欢的一部，每一个角色塑造的都很成功，演员青涩却不失演技，剧情纯洁不做作。

这一部剧传达众多对青春的理解，友情爱情学业等等，我印象最深的是对宽容的诠释。

这部剧很“宽容”。

无论是辛锐的“背叛”，茜茜的作弊，楚天阔的“怂”，都可以用一句话带过，谁年轻时还没做过点荒唐事。

印象最深刻的林杨即使发现辛锐是写举报信的人，却选择不告诉任何人，林杨的做法，保护了辛锐原本就脆弱不堪的自尊。

让我想起十几岁时看过的一个故事，讲的是自卑的女生喜欢上了优秀帅气的班长，在毕业时鼓起勇气写了一封信，却被调皮的男生发现了，大肆宣扬，几乎所有人都在嘲笑她，有人起哄对班长说“xx这种人竟然喜欢你”女生感到无地自容，尴尬的准备迎接下一轮嘲讽，周围人也是一副看笑话的样子，但是预想中的嘲笑并没有来，班长只是说了句“是么？

我也挺喜欢她的”，班长其实并不喜欢她，却选择在这种时候，善良的举动，维护了这个女孩的自尊。

如同林杨对辛锐的善意一样。

这部剧的“宽容”也教成人和过去的自己和解，这么多的荒唐事，不必再耿耿于怀，谁都干过或多或少，不用觉得丢脸，不用觉得尴尬，所有那些都可以放下了。

周周和林杨这样的感情真是让人羡慕，青春时的爱情，开始的很多，能走到婚姻的寥寥无几，能走完人生路的就更少了，真是梦一般爱情啊～可是我相信爱情，现实里也一定有这样的爱情。

旧时光该有的样子，从来不是偶像剧情调。

我们站在上帝的视角来看，每一个人都是主角，每个主角都有自己的故事。

我们喜爱旧时光，正是因为能看到旧时光中自己的影子。

——笔者按【以下为原评，从主旨角度来谈（仅涉及28集的旧时光）。

多图预警。

】 截图展现的是剧方公布概念版预告时所附简介，现在还是这个。

突出了书的重点——“成长”，同时也是该剧的重点。

网剧《你好旧时光》内容简介 我一直关注着这部剧，从公布主演开始，搜索各种路透，关注各方新闻。

这部剧在宣传的时候，比方首映礼看片会海报，一直在有意强调几个词，“陪伴成长”，“群像”，“全景式”。

“陪伴成长”是主线。

预告宣传片 一至七集，主线人物及其主要矛盾已经明晰，副线人物均已出场。

摩天轮的两次轮回，带余周周回忆过去又见证她的成长。

吃瓜群众都知道周周和林杨之间发生过什么了，感叹终于知道女主为什么那么“丧”（这个「丧」由非原著粉贡献）。

余周周是个具有极度玛丽苏、爱幻想的女孩。

拥有与我们相似的成长经历与成长烦恼。

但由于家庭情况特殊，年幼却心智更成熟些。

余周周经历了很多变故。

故事从把自己锁在自责和内疚中的余周周的高一讲起。

高一的她觉得什么都不在乎，可在别人看来，她还是个温情的人。

无论是耿耿、见夏还是辛锐，形容的余周周都是“甜美”，淡淡的笑容。

「淡漠」是余周周视角的形容，她自己觉得「不在乎」而已。

演员解读 当她终于与自己和解，与时光和解， 她除了恨以外的其他情绪都在慢慢恢复。

这就是成长。

迈出时光机，独自告别过去的成长。

余周周能够健康快乐地成长，也幸得成长中有三位最重要的陪伴者。

周周＆林杨：向日葵与小太阳 林杨，前几集闹出很大动静。

因为偶然的邀约“造成”周周家的变故，他与周周之间“有裂痕”，他所做的一切就是想弥补余周周。

（还什么？！

）第3集，就是这句话，让我感受到高一一年林杨的负罪感。

悲哀的杨白劳，只想补偿余周周。

第15集，还想再弥补。

（林杨从认为“她需要我”转化为“自己需要她”是经历了一段时间的。

何时产生让他心里想想就脸红的“其他情感”，得看他什么时候认识到是“自己需要她”。

） 他们是“有裂痕的知己”。

但至少是“知己”。

有裂痕，不是决裂。

林杨竞选学生会主席，只有某人在嘀咕 林杨是过分美好的存在，“普通人放弃，他不。

普通人猜忌，他不。

普通人撒谎，他不。

普通人伤人伤己，他不。

”七岁就懂“男人必须专一”，小太阳只围着余周周一人转。

幸得林杨，温暖了余周周的岁月。

周周＆奔奔：雅典娜与星矢 小时候余周周是星矢，而她唯一的雅典娜是奔奔，她想做的就是保护他。

长大了，他俩角色互换。

（酒吧“女朋友”问奔奔，周周是谁？

）

哥们（友谊）。

不存在逾越这之上的情感 周周＆陈桉：小女侠与偶像 第八集，陈桉，继与余周周短信、校园“偶遇”后，再度上线，聊到一年级故事大王（电话里明确表明了是小时候第二次见到余周周）。

不论对剧情是否了解，至少可以看出陈桉对于余周周是特别存在。

陈桉就像是余周周的人生导师，她与他有着相似的人生。

陈桉帮助余周周，更像是在指引当时年幼的自己，为了让“自己”不走错道路，不再过分偏激，能将“蓝水”送出。

剧里周周对陈桉更多的是对大哥哥的崇拜。

陈桉总是一副淡定自若的样子，让余周周觉得这个世界上根本没什么大不了的事，所有一切难以忍受的事情，不论是小时候学不懂奥数，老师的偏见……到了他那都可以一笑而过。

亦或是变故之后支撑她不要放弃生活，继续学习。

陈桉对周周的影响很大。

所以从小到大，小女侠想成为像陈桉那样的人。

崇拜的偶像 陈桉教给余周周的主角游戏，是周周成长过程的重要一环。

生活给了余周周太多磨砺磕碰，主角游戏给了她一条出路，一个振作的理由。

在十三中的那个山崖里，女侠成功修炼，重出江湖。

主角游戏有多次展开。

余周周将主角游戏告诉辛锐，意图让她心里有目标能好过一点。

这是主角游戏的揭晓。

（第十集揭晓）主角游戏 第二次，周周与陈桉在海边剧组当群演时，对主角配角的探讨。

周周是主角游戏的受益者，在她成长之后，逐渐意识到她不是白娘子，不是小甜甜，不是希瑞，她只是一个想躺在大马路上的“小配角”。

第三次，周周和林杨关于《与世界为敌》的探讨，为自己创造一个主角游戏的世界。

主角游戏是陈桉为余周周创造的一个世界，山崖里总有洞穴，洞穴里总有秘籍。

小女侠重出江湖，崇拜的神仙还是为她下凡，鼓励她为自己生活。

幸有陈桉，惊艳了余周周的时光。

大六岁的“神仙” 副线人物故事从第八集开始丰富起来。

即“群像”刻画，每个配角都是主角，每个人物所代表不同类型的角色都充分表现。

1、凌翔茜 她是公主，校园女神。

长得漂亮、成绩拔尖、家境优渥、各方面都十分优秀，仰慕者多得可以排号开六合彩。

公主也有所倾心，她看楚天阔的眼神是与别人不同的，与楚天阔交谈时眉梢带着笑。

她戴着皇冠走来。

不能低头，皇冠👑会掉。

不能流泪，别人会笑。

戴着皇冠的茜茜 压力之下的公主让人心疼。

茜茜妈妈已经多次强调其成绩下降；81分的历史卷，武老师对她担任即将举办的艺术节的欲言又止；只能当第一不能当第二……长期绷紧着弦，就像电池就剩下最后一格。

母亲的要求

差0.5分的第二名 自小到大从来都是遵从父母的要求做到最好，尽管自己不喜欢，压力之下也耐心地做好这一切。

好孩子的好，其实是那颗心。

犯过一次错误并能承认的孩子，仍然是好孩子。

作弊的茜茜就是一个犯了错误的孩子。

她知道自己的错误并且承认，将来继续坚持她的好。

茜茜的坦荡与率真，才是茜茜的好。

扶正皇冠，依然是那个真实干脆的公主。

2、楚天阔 第一次出场是校电视台采访，其后又成功地竞选上学生会主席，光环加身。

“完美”人设的王子。

但他是带着面具的王子，拥有不能说的秘密。

墙壁上的奖状和报纸，隔壁的麻将声，始终没有看过电脑帖子的回答，仿佛在暗示什么。

没有赶上平安夜零点的王子，还是被零点的烟火打回原形。

原来他是这样。

（剧中台词：“这个世界上有太多的普通人，他们有自己的难处、痛苦，这些东西在不一样的立场，是感受不到的，即便你主动去询问，他们也未必会回答你。

所以，有时候，我们需要换一个立场，去想一想。

”）

可是他做不到 楚天阔在图书馆给茜茜讲的那个故事，只讲了一半，他自己此时也只认识到“天”与“阔”的含义，他说“我想成为一个闪亮的人，只有亮的，努力才有意义”。

“天”“阔”：家人对他的期望 家庭等因素让他一步也不敢走错自己的道路。

若说人生是一条河，同为焦点人物，他与林杨相比，却是一个顺流，一个逆流。

他与茜茜被潘主任抓住问话，声称“自己是无辜的”。

“实力甩锅”遭人诟病。

他做错了吗？

似乎没有。

缺少的大概就是林杨的八字言，“坦坦荡荡、踏踏实实”。

他什么都没有，他不敢拿着自己创造的一切去赌。

“暮霭沉沉楚天阔”，这句诗的前半句偏偏是“暮霭沉沉”。

假王子伪装地生活，光芒的一切都是戴着面具。

但还好他是后半句，有一天他会摆脱这些极力维护着的虚空外包装。

走错一步的孩子没有错。

那一步也不敢走错的孩子呢？！

3、蒋川 “他是一个没有骏马没有长矛的骑士，千里迢迢追随着一个任性的公主。

”

相较于书中，我更喜欢这个把“我们家茜茜”挂嘴边的川儿。

至少让别人知道“她是我的公主”

唯有在公主面前不袒露心意，只剩默默守护。

“不管她未来会被哪个青蛙或者国王带走，‘从此过着幸福的生活’。

” 茜茜在别人面前往往是端着的，唯有在蒋川面前展示的是最真实的一面。

“茜语十级”的川大爷，是最懂茜茜的人。

他极力维护他的小公主，是小公主的“出气筒”，更是小公主的依靠。

蒋川说“我生活里离不开凌翔茜，凌翔茜也离不开我”，他的处处行动都是因为公主“需要他”。

虽没有盔甲没有战袍，但骑士愿意一直守护他的公主。

他也是小太阳最好的朋友。

从小到大，真是令人羡慕的友谊。

同你一起可乐买醉，和你一起互怼。

撒完气又开导，逗完乐给台阶。

“兄弟办事，你放心”，就是这般相互信任的情谊。

4、米乔 “她恣意张扬，坦荡快乐，无愧于心。

” 米乔是个明媚的女孩，有希望争夺“振华扛把子”称号的豪情“江湖人士”。

她隐瞒自己的病情，在学校学习生活。

或许会惹些许麻烦，让主任有些头疼；成绩虽不好，却乐观积极。

为自己喜爱的动漫社倾尽心血，也会为自己喜欢的明星疯狂。

她拥有着那个年龄女孩该有的一切美好。

艺术节的节目被强行取消，帮主初现心脏病的兆头；自行车追逐奔奔，心脏病犯了 。

她是周周的好朋友，“一级棒”的朋友。

周周身处学校传言时，不惜出手来维护她。

隐瞒自己的秘密，希望周周永远单纯、快乐、对未来充满希望。

同时立志将保媒工作进行到底。

她不愿遗憾。

她不敢想象十年那么长远的时间，也许十年之后这个世界的人声鼎沸、车水马龙，都与她无关。

所以她珍惜当下，想做的事情就立马去完成。

可是她羡慕拥有时间的大家，她对“有梦不敢想”的彦一的一番话，既是自己的不甘，又激起彦一的波澜。

包租婆：不留遗憾

米乔可以说她短暂的十八年没有留下遗憾，但或许最大的遗憾就是没有制造遗憾的机会了。

5、辛锐 俩麻花辫，一双凉鞋还用纤维绳绑着，腿上有淤青，拿着一本《十七岁不哭》。

与辛母同框时，行为中透露中惊恐。

这是辛锐的出场。

辛锐的出场 家庭暴力、徐的敲诈、老师的忽略、台下的落寞，如此遭遇足够可怜，铺垫着辛锐的“不辛”。

徐的敲诈

背课文轮到辛锐，还没开口，老师就跳过她这桌

台上，一群人的欢呼；台下，一个落寞的转身。

她在周周的指引下进入主角游戏。

辛锐的“锐”即将开始。

第一次反击

眼神。

（放这张图还因为徐志强的那本书。

好像是喜欢她，才欺负她？

）

大川子描述的辛锐（第12集），已经总结很到位了。

每个词都是现在辛锐的写照

颇有意味的笑

优越感 辛锐的一次次蜕变，让她逐渐自信，愈加有魅力。

第十八集，辛锐做了一次真正意义的主角，夺走第一名的位置，夺得老师的夸奖和同学的目光。

可是在她的主角游戏中，她不接受NPC设定，不进行自身升级做自己，而意图成为他人。

她想成为凌翔茜或者余周周，而不是“像凌翔茜或余周周一样优秀”的辛锐，想拥有她们拥有的一切。

徐志强“真相帝”的一番话十分有道理，辛锐可以变漂亮成绩变好，可是她万万不该改变她纯真的内心。

辛锐的原生家庭给她造成心理的空虚，使她在受到恩惠之后不知感恩，反而填不满的落差让她倒打一耙。

辛锐也不是不会说“谢谢”，她也曾对借CD机、帮她说话的不熟的林杨表示感谢。

但她的确不会感恩，会挑拨、有轻蔑。

更无所谓大度，不再给彦一讲题，对自己的“秘籍”资料遮遮掩掩。

她说是因为喜欢林杨而嫉妒余周周。

其实她谁也不嫉妒，谁也不喜欢。

她只是讨厌周周，讨厌轻描淡写一切的周周。

她只是没有成为自己。

辛锐是我们个性中阴暗一面的集合反映，它有着无穷的力量，却容易过“度”。

我们无法控制不产生负面情绪，重要的是能坚持自我。

…… 犯过错误的女孩，还是在成长。

长大后的辛锐感谢十七岁那年遇到的一个女孩。

6、奔奔 奔奔的描写从三个方面展开：第一是他与余周周的关系。

前文已描述。

第二是他与米乔的发展线（第九集已经开始叙述）。

奔奔想要保护的人很少，米乔可以算上一个。

第三是他与养父生父的关系。

数着伤痕度过童年，他觉得一辈子将这么过去。

奔奔与养父。

虽然小时候说“我长大了一定要揍他一顿”，但内心还是感激要多吧。

奔奔与生父。

7、郑彦一 彦一最贴合我们大多数人，比不上周周聪明优秀，但足够努力。

他是不起眼的角色，没有他人的耀眼光芒，也没有他人的锋芒，坐在角落里甚至有时老师都不会注意到。

就像动漫里那个永远上不了场的队员，只会收集情报，坐在替补席。

彦一认为只有学习才是正道，他的词典里，“好成绩”大概是他衡量生活的唯一标准。

他狠命地做笔记，生怕落下每一个考点。

课间总能看到彦一总在学习

考试前焦躁翻书 尽管有着美术才华，却只想着“老婆孩子热炕头”的未来前途。

他羡慕周周，周周可以因为勤快点背政治就考第一名，可是他每天把自己埋在学习中也得不到收获，所以他更加努力学习。

他寻求成功的途径，当看到和他同样处境的辛锐一跃成功的时候，他仿佛看到了自己的成功秘籍，因此他开始与辛锐讨论学习。

唯学习至上，高三的压力让彦一难以招架，他对学习产生恐惧。

自己的不进步，看不到前途的苦恼，一步一步压垮他。

还好有米乔曾经的点醒，杂志社的希望，给了他些许鼓励。

对学习的恐惧 彦一还是足够勇敢。

他最终选择降一级走艺考路，坚持自己的梦想。

学习本不是唯一道路，但做出放弃学习选择另一条路，却需要足够的勇气。

不管当年自己曾经有过失败，敢想敢做也是追逐成功。

彦一，你的东京不远。

8、詹燕飞 小时了了。

“当她是小燕子的时候，所有认识不认识的人都为她竖拇指，拥抱她，流露出艳羡的目光。

” 可她不再是台上的小燕子，只是台下的詹燕飞。

“小时候多好啊”

“都没有恶意” 聚光灯不再打到詹燕飞的身上。

既然没有了小时候的光辉，那小时候再好，也不及做好当下的自己。

小时候的夸赞美誉，不过是美好的回忆罢了。

摆脱框架之下的小燕子，成为最好的自己吧。

还有很多人，互联网收集社社长陈瑶，“痞子别走”徐志强……剧里，由主线人物推动时间发展，副线人物也越来越鲜活，每个人物的成长蜕变使旧时光的故事愈加饱满。

每一个我们都是余周周，但同时又是他们所有人。

再来谈谈“全景式”。

一，家庭。

不同的家庭对孩子的影响是不同的，家庭支线对人物刻画无疑相当重要。

我们在「旧时光」里看到了不同的家庭氛围和家庭教育。

对周沈然这个人物的刻画，主要是从家庭角度进行的。

母亲将上一辈的纠葛怨恨思想灌输给他，从小就告诉他，有个余周周的“小猴子”，你一定要比她优秀，但不用在乎她。

周沈然点石成金的道路上，时时刻刻想到“喜马拉雅的猴子”，这一直阻碍他的成长。

你可以点石成金，但不要想起“喜马拉雅的猴子”

小时候偷听：“余周周欺负他”

小时候偷听：“余周周欺负他” 而余周周，能如此健康快乐对未来充满希望的成长，没有因为缺乏父爱而性格缺陷，与周周妈妈的教育不可分离。

这个从第六集可以看出来。

虽说陈桉对周周的成长有一定的指引作用，但他毕竟“不是神仙，只是大六岁”。

而后，寄居大舅家，舅舅舅妈也是待人极其温暖的家长。

林杨家，茜茜家，辛锐家，奔奔家……剧中都有描写，细节很多，此处不做展开。

如截图所示，你能感受到不同家庭的温度。

振华家长团

“富二代”奔奔的两个爸

大年三十，一人在街头 二，学校。

学校大背景，不仅是主角们的学习生活的成长环境，也使每一位受众能捕捉相似的青春记忆。

典型的大陆校园宽大校服，值周生，课间操，大扫除，熟悉的眼保健操，突袭的校园检查……校园角角落落的气息都与我们的经历相重合。

穿着诺大的校服为了应付学校检查，赶着铃声节奏，狂奔着迎上主任最后一秒的笑容。

值周生 课间操时藏着小心思，偷偷瞄一眼平常难以见到，或者不敢光明正大去见的人。

课间操 总打扫不干净的校园卫生，有着永远挑剔的卫生委员。

大扫除

流动红旗

英语角

突袭检查

（黑板左侧）每日一句；（黑板右侧）课程表

最为深刻的画面是，高考结束学生在校园走走停停。

感叹三年原来就这么过去，显得那么不真实，就如当年的自己。

总觉得一觉醒来，自己还趴在课桌上，老师盯着自己站在桌旁，抱着写不完的试卷，抬头看见没翻页的倒计时日历。

此外，对老师的刻画。

我们都有过被“后窗凝视”支配的恐惧，和老师谈心时的胆怯……我们以为除了学习，老师与我们无交集。

但是，站在上帝视角我们发现，原来老师这个角色远远比我们想象的要精彩得多，感动更多。

振华老师天团 关于角色的出场，我从来都是这么理解。

对余周周来说，特定的人只能在特定的场合出现，比如陈桉，因为他只能有一个。

如果错误时间出现，那必将是改变余周周的生命轨迹。

而其他人，无论什么时候出现都是合理的，因为她今后将遇到无数的凌翔茜，无数的詹燕飞，无数的辛锐，无数的彦一……所以对于辛锐以宏志生的形式，詹燕飞以特招的形式，进入振华，我不感到意外。

辛锐的写实，从不在于她是在哪变的，而在于她是怎样变的！

关于人物刻画，观察一个人的表情眼神，是可以看（猜）出他的心理活动的。

这是文字能直白描述，而画面需要个人来解读的。

分享小时候的周周：表情是很到位，你看着她，不需要旁白，就感觉能抓住她的心境。

这也是为什么我并不觉得人物的刻画浮在表面，一直认为剧中对人物的描绘是细致的，对每一个不是配角的主角。

作为插班生的周周，对于学校的规矩显然是局促无助的。

（余周周：这要干嘛）

摘掉第一朵小红花，她慢吞吞地，内心一万个不愿意

摘掉第二朵小红花，她迟疑了一下，然后动作迅速，气场强大周周女侠（于老师一定成了周周脑中正在战斗的妖怪，game over，我还能再战） 综上，我从“陪伴长大”、“群像”、“全景式”，及人物出场、人物刻画角度分析剧版「旧时光」，无非就是想说明： 这是一个陪你长大的故事，也是一群人的青春写照。

（很走心） 八零九零开始感慨青春。

原来，成长录不过是成年人的回忆录，旧时光里该有的样子，都在我们珍藏的回忆里。

回忆旧时光，轻轻地打声招呼，“你好，旧时光。

请回答。

”——“女王陛下，你可真幸运。

”【以下四段为作者的小唠叨，可跳跃阅读】 这篇影评我更新了好几次，在看完前九集和看到些许评论后，总能想起来写点新的。

看到很多人说《旧时光》支撑自己走过艰难时光，所以是种特别存在。

我又想话唠几句。

我也曾因《旧时光》获取力量，想象我是余周周，即使是玛丽苏主角，那我也是主角。

谁还不是“主角游戏”的Queen？！

可是当我再大点，经历学业事业连连挫败，一两年的低谷期，看待《旧时光》却是「无比怀念过去，渴望回到过去」这样一种心理。

我甚至羡慕我的表弟表妹们，处在风华正茂的年龄，还能在学校里自由享受青春的美好，听听老师的唠叨，说说自己的小烦恼，然后大家都为学业这个目标而共同奋斗。

记得高中毕业前班主任说“离开学校以后，你们就会想念学校的时光”，同学们唏嘘不已。

现在呢？

我开始想念它。

我想念旧时光就是因为怀念我的青春还有我的童年，顺便感叹感叹当年意气风华的我以及童真无忧的我。

看书的时候我可能只在意主角，因为作为读者的我，更愿意成为主角，特别是这样一部成长史。

不得不说画面对人的冲击是很大的，每每看到剧里群像人物的刻画，就像看到了那个“即使不出色依然很精彩的自己”的影子。

谁说他们是配角？

我们在别人的成长道路上也是配角。

特别喜欢这句话，“这个世界上只有一种英雄主义，就是在看清生活的真相之后，依然热爱生活”。

收拾一下落寞的心，希望带着年轻时的勇气和斗志再战。

那个我，还在。

这部剧开播的时候我其实并没有过多的去关注，第一因为我觉得再也没有剧能超过最好的我们，第二因为演员都不是太知名，我超级无敌喜欢刘昊然和谭松韵。

后来，因为前段时间住院，突然想起了这部剧，为了打发时间才去看的。

完全颠覆了我之前的感受。

从演技讲，说真的我认为林杨的演技真心比刘昊然好，狂刷好几遍《最》的我发现，刘有些时候用力过猛，有点“装”的感觉。

而林杨给我的感觉，没有丝毫是在演戏，而是他完完全全就是林杨。

看到有网友说张新成是当年第一的成绩考进大学的，他的台词功底很好，这些我不太懂，但是有个小插曲是：2017.8.25那天，因为阿狸展我和老公去石景山游乐园玩，恰巧碰到了这个剧组（后来看到第五集才发现），当时我反复经过男主身边想看看去哪个明星要个签名，可惜当时并不认识啊。。。

在那么嘈杂混乱的环境下，男主一直认真的在看剧本，后来发现这部分戏份并不多，为认真的男主疯狂打call！！

演技上，耿耿和周周还都是很不错的，周周毕竟目前也是高中生，因此更自然些。

从剧情上讲，余淮自始至终没有主动向耿耿表白，一直都是耿耿主动，包括最后的吻，短信。

面对女孩子（梳俩小辫的女孩）的示好，篮球赛上的矿泉水，情侣杯，饼干，余淮都接受了。

可林杨一直都是主动的，身边的朋友都知道他喜欢余周周，他会因为余周周的喜怒哀乐而喜怒哀乐，面对女孩子的示好，他会礼貌的避开，有了练习册后主动保持距离，主动不和女生共带一副耳机，辛锐说周周的坏话，他会坚决的说她不是那样的人。

而余淮，一直在因为别人说的话而误会耿耿，和她生闷气。

其实女孩子，不担心别的女孩喜欢你，而担心你对喜欢你的女孩的态度。

因此，我更喜欢林杨夫妇的感情。

更喜欢林杨。

我很喜欢谭松韵和刘昊然，曾经他们的感情很好，但现在因为不知名的原因毫无交流，很难再看到他们同框。

我也喜欢张新成和李兰迪（觉得李兰迪的无心法师2也不错，就是剧情太屎了），期待他们更好的作品和同框，希望演员们万事胜意，也希望你们我们万事胜意。

我不同意这个说法。

完全不尊重原著。

就是被改成一部普通电视剧。

用了原著的骨头，装了都市剧的血肉，丢了成长剧的魂魄，爱情演得感人，自我成长一点都没有。

余周周刻画得就像我们见过的不熟悉的普通好学生，而不是交心好友见到的好学生，太成人化了。

余周周那样的好学生，应该是看起来和普通好学生一样，但接触后发现她不过是成绩比我们好的普通人，有爱也有恨，不是老好人。

特别是妈妈去世后的空无感没演出来，让陈桉的存在毫无意义。

这个话题是短评第一一定是有它的道理的，我觉得这个剧里的每个人都很用心。

小细节很打动人。

像这个林杨的ID是林小杨花絮里张新成会为了一个拦余周周的动作的小细节反复练习，会为了一句话读音的重点一遍又一遍的读。

郑彦一的扮演者蒋宜儒也很用心的翻微博找到一个几年前的剧评来询问，并且这个小哥哥是会认真回私信的。

还有导演，会逛豆瓣回大家一些疑问，有一个讨论是询问一个女生唱的什么歌的，导演有给回，没有截图，亏了。

编剧卓越泡沫更让我惊喜不仅回私信还关注我，简直开心到炸

很多的小细节都有大神整理出来，最近的一个我看到的是林杨和蒋川打球有冲突呢段，林杨黑黑脏脏的手。

很多很多的细节和埋的梗以及致敬的各个影片，都为这个剧添彩不少。

打动我的地方，可能是剧里的每一个配角都是自己故事的主角，不是为了剧中主角的存在而存在，都有一个属于自己的故事。

放一个大糖，期待编剧冷却好的大

我作为两部剧的演员，深深地感受到两部戏的用心之处。

首先向全剧组的工作人员致敬，同时也感受到了朋友们的热情。

《你好旧时光》，好戏在后面。

我希望好戏要让更多的朋友们看到。

用心之作，小潘加油。

（我当了20多年的教导主任，虽然哪都没去过，但是我的学生遍布大江南北，我骄傲因为你们就是我的眼）

我特别难过，因为一些原著迷打了一颗星。

这真的是我很喜欢的一部剧，就好像是你自己很喜欢的东西到了别人眼里就变得一文不值了一样，有些替这个剧委屈，竟然莫名得希望一部分原著迷能够放下偏见。

当然我也知道，强求别人不好。

所以这也仅仅只是我的一点抱怨。

我是看了六集剧以后，才去看的小说。

怎么说呢，小说大半本都是讲的余周周和林杨小时候的事情，着重在写余周周为什么会是那样一个性格的女孩，着重写林杨从小就对余周周特别坚定。

小说真的也很好，让我几乎完全从喜欢余淮变成了林杨死忠粉。

但我觉的剧其实也讲明白了这些事情，但剧表现出来的东西侧重点是不一样的。

一开始的文理科分班，小说其实写的很简单，纠结的过程也不明显。

但是剧就是拿这是个大事儿来讲的，余周周的同学、老师以及家长各方面的压力都写得很真实。

我觉得这才是我们的青春，为这些现在看起来微不足道的小事曾经翻来覆去思前想后。

还有，我觉得小说里面的林杨其实光环真的很重，身世牛逼到不行就算了，学习那是想第一第一想第二第二。

其实现实生活中，想第二就第二比想第一就第一要难很多。

剧里面就改成了他胡折腾导致49名以及稳定后大榜前五的设定，我觉得还挺不错的。

还有一幕，就是余周周的舅妈和余周周拥抱的那个镜头，真是太戳泪点了。

人无完人，舅妈一开始出场我看弹幕都在说小说里的舅妈不是那样的，可剧里的舅妈更真实，就把一个对不是自己亲生的孩子的不理解和爱展现得很好。

潘主任还是老样子，让人又爱又恨。

旧时光里还把潘主任的故事展开了一些，人物形象更立体些了。

尤其第九集，他准备那么久的歌唱节目，面对时间问题，他毫不犹豫选择牺牲自己的节目，做到台下之后双眼通红又强忍住的表情也挺让人心疼的。

最后上台他的一番话也让我感触很深，他说，我在振华教出了上万名毕业生，虽然我一直在振华，没怎么出去过，但是你们就是我的眼，代我去看这个广阔的世界。

我觉得这个台词很好，就突然觉得这可能也是很多教师一心扑在学生生身上的一个小小的点。

而这个点是我以前从来没有去想过的。

感动的点太多太多，旧时光和最好的我们还是挺像的，就是都不是完全在写主角之间的情情爱爱，它们都在讲我们的青春。

关于原著党，我觉得你们要实在接受不了这个剧，就不要看个开头甚至看也不看就过来打一星，因为这是改编自《你好，旧时光》的剧，不是原小说。

我很不喜欢你们因为无关这部剧本身质量的原因就打一星。

这个电视剧中很热门的影评时抽象又高级地尊重原著。

我看完两个的感受是，电视剧和小说各有优点，也有共同的缺点。

先说两者的区别吧：1. 时间线的改变。

小说分为四个时间段。

第一段：幼年至小学一年级。

第二段：小学五六年级。

第三段：初中。

第四段：高中。

电视剧分为三个时间段。

第一段：小学一年级的情节大部分还原。

第二段：小学五六年级的情节大部分删掉，少数情节保留，少数情节转移到小学一年级。

第三段：初中的情节大部分删掉，辛锐和徐志强相关的部分情节转移到高中。

高中的大部分情节还原，但是情节的发生顺序有较大的改动。

2. 人物背景的改变。

陈桉：原著中陈桉的母亲是为了钱嫁给父亲，后来母亲出轨时和情人出车祸身亡，父亲因为痛恨母亲的背叛所以对陈桉很冷淡，后来继母又生下了弟弟，最终导致两人断绝关系。

而电视剧中，陈桉父亲在母亲重病期间出轨继母，导致两人关系紧张直至断绝关系。

不知道电视剧为什么要做这种改编，可能是觉得母亲和情人出车祸身亡的情节和周周母亲和继父出车祸身亡的情节太雷同太狗血。

陈桉：原著中陈桉和周周相识，是因为周周母亲做推拿师时候，陈桉爷爷是其客户。

电视剧中没有明确交代两人如何相识的。

周周大舅：原著中大舅早年夫妻离婚，表哥抚养权归大舅。

周周读高中前不久，才二婚了新舅妈。

电视剧中，大舅和舅妈是结发妻子，表哥是两人共同的儿子。

3. 人物的删减。

原著中有非常多的人物出场。

小学时期的单洁洁（陈桉表妹），余婷婷（周周表姐），李晓智等。

初中的温淼，沈屾等均被删除。

4. 周周林杨陈桉三人相关情节的改动。

原著中第一段：幼年时陈桉周周相识。

上学前林杨周周相识。

一年级入学时林杨周周重逢但不同班。

林杨陪伴周周参加故事大王比赛，周周与陈桉重逢。

林杨被母亲诱导与周周绝交。

电视剧中第一段：未提及陈桉周周如何相识。

上学前林杨周周相识。

一年级入学林杨周周重逢且同班。

林杨陪伴周周参加故事大王比赛，周周与陈桉重逢。

林杨暴打周沈然，母亲逼迫林杨与周周绝交（这个情节原著是五年级发生的）。

原著中第二段：周周陈桉一起学提琴（电视剧提到过但是没拍出来）。

林杨和周周恢复友情，林杨暴打周沈然， 母亲逼迫林杨与周周绝交（这个情节电视剧中改动到一年级）。

詹燕飞鼓励林杨告白（这个情节基本被删掉）。

林杨找周周写同学录，周周欺骗林杨一起读初中。

电视剧中第二段： 林杨找周周写同学录，周周欺骗林杨一起读初中。

原著中第四段： 周周为了和林杨约会，继父去改签旅游行程半路上车祸继父和母亲死亡。

周周和林杨一年没说话。

高二时，林杨请周周看篮球赛，周周说出原谅但拒绝太过亲密的关系，米乔撮合林杨周周去科技馆，林杨去外地参加竞赛集训期间余周周身世被传播，余周周和陈桉同游泰国，林杨和余周周因为凌翔茜弃考保送考试，林杨和余周周探病米乔，余周周送林杨生日礼物，高考后林杨诱导余周周表白。

电视剧中第四段：主要情节都还原了，但是高二的情节顺序是打乱的。

林杨请周周看篮球赛，周周说出原谅但拒绝太过亲密的关系，余周周身世被传播，余周周和陈桉同游沙滩，余周周送林杨生日礼物，林杨去外地参加竞赛集训，林杨和余周周探病米乔，林杨周周去科技馆，林杨和余周周因为凌翔茜弃考保送选拔，高考后林杨诱导余周周表白。

最主要的改动就是周周和陈桉的情节前移到剧情前半段，后半段全部留给林杨了。

原著中番外明确指出周周对陈桉就是爱情，电视剧改成了两人是兄妹情。

另外我个人很讨厌的一点就是无论原著还是电视剧，周周从迷恋陈桉到接受林杨之间缺乏一个明显的拐点，完全看不出来周周是什么时候开始喜欢林杨的，好像就是因为被陈桉拒绝了，所以就接受林杨了。

另外还有个地方讲不通，中考暑假周周为了林杨拒绝母亲和继父提议的出国旅游，说明周周挺看重林杨啊，后面又突然变成周周更喜欢陈桉。

这个关系好乱啊。

5. 其他主要配角改动。

（1）米乔奔奔：这个原著中两人是小学三年级就认识，两人之间虽然感情深厚但是没有明确感情归属，奔奔还有自己的多个女朋友。

电视剧中两人高中认识，相处较多，米乔去世前有明确的感情归属。

米乔周周：原著中米乔是因为嫉妒奔奔关心周周，所以很热情的撮合周周和林杨去科技馆，而电视剧中科技馆情节发生在米乔去世后。

奔奔周周：原著中两人是幼年好友，断联六年后初中重逢，并在初中从徐志强手中保护了周周。

电视剧中两人是高中重逢，初中情节被删除。

奔奔身世：养父是生父的恩人，所以生父把奔奔送给养父做养子，却遭到养父殴打虐待，不过原著中养父三年级时就去世了，奔奔回到了生父身边。

电视剧中，养父一直没有死。

（2）凌翔茜蒋川林杨：原著中，三人的父母都是省委职工，从幼儿园就一直是同班同学，凌翔茜曾经误以为自己喜欢林杨，但是直到高中凌翔茜爱上楚天阔才发现和林杨只是友情，蒋川一直喜欢凌翔茜，但是最终成年后凌翔茜还是和楚天阔牵手。

电视剧中三人关系完全还原，并让凌翔茜和蒋川成年后步入婚姻。

（3）楚天阔凌翔茜：原著中，凌翔茜喜欢楚天阔并在科技馆表白，楚天阔也做出回应，两人正式成为恋人，后来教导主任审问下，楚天阔说自己没有谈恋爱但是不清楚凌翔茜怎么想的，最终导致两人分手。

后来凌翔茜被辛锐冤枉作弊，楚天阔也没有弃考，林杨鄙视楚天阔，但是周周却理解楚天阔。

成年后，两人最终牵手。

电视剧中，主要改动是两人拍手时被教务主任抓住，楚天阔为了自保坚称是凌翔茜主动的，凌翔茜心烦意乱并作弊被辛锐举报，成年后凌翔茜和蒋川结婚。

主要的改动就是电视剧更加丑化了楚天阔和凌翔茜，并让凌翔茜和蒋川结婚。

不知道为什么这样改编。

（4）辛锐徐志强余周周：原著中，初中时，徐志强欺负余周周，辛锐帮助报仇，余周周和辛锐成为好友。

辛锐被徐志强暴打，辛锐周周温淼三人一起复习，辛锐爱上温淼嫉妒周周，辛锐考第一与余周周产生隔阂。

高中时，辛锐余周周再次成为好朋友，辛锐因为嫉妒散布余周周身世，栽赃凌翔茜作弊。

电视剧中，徐志强没欺负余周周，余周周和辛锐自发成为朋友，辛锐被徐志强暴打，辛锐与林杨一起复习爱上林杨嫉妒周周，辛锐因为嫉妒告发林杨周周早恋，告发凌翔茜作弊。

徐志强告白，成年后徐志强和辛锐牵手。

主要改动是，把原著中初中的情节改到高中。

原著中徐志强喜欢余周周，电视剧中徐志强喜欢辛锐。

原著中辛锐初中喜欢温淼，高中喜欢楚天阔，没喜欢过林杨，电视剧中为了加剧冲突把温淼的戏份强加在林杨身上，有点别扭。

电视剧强行拉郎配，把辛锐和徐志强凑成一对，无语了。

（5）詹燕飞：原著中，詹燕飞和余周周是小学同班同学，詹燕飞是电视台的小主持人曾经是校园明星，后来因为学习成绩一般而且青春期发胖导致坠落神坛，詹燕飞见证了六年级时林杨对余周周告白，后来与余周周成为好朋友。

詹燕飞初中高中都是普通学校，而且更胖了，成为普通人，与余周周再无交集。

电视剧中，詹燕飞和余周周是小学同学+高中同学。

高中时期，詹燕飞看出来林杨喜欢余周周并鼓励。

詹燕飞努力参加艺术考试，却失败。

（6）周沈然：原著中周沈然比余周周小一岁，后来跳了一级，三年级后与余周周同级。

电视剧设定也是小一岁，那么读小学一年级的林杨不可能在学校里遇到并暴打周沈然（那个时候周沈然还在幼儿园呢），电视剧把五年级情节改动到一年级不合理。

原著中，周沈然高中时是交高价才进振华的，不在尖子班，学习也没有那么突出。

电视剧中，周沈然高中还是尖子班，成绩还突出到要出国交流。

6. 电视剧最大的优点。

（1）与片名吻合，采用了回忆录的开头引出整个故事。

（2）每集有自己的片名和封面，每集有一个相对独立的主题。

（3）演员演技和配乐都很精良。

7. 电视剧最大的缺点。

（1）因为每集的编剧不一样，导致个别情节前后不通顺。

比如第6集回忆时，林杨把游戏机给余周周后发生殴打周沈然事件，余周周哭着向妈妈说想转学。

下一个情节就是到了中考的那个暑假，林杨还说游戏机没有还，我以为两人从一年级到中考暑假一直没见过面呢。

结果后面第8集又提到，六年级林杨找余周周写同学录，所以你们有时间写通讯录没时间还游戏机吗？

比如周周都不认识奔奔的样子了，说明两人很多年没见面了，但是奔奔怎么会知道周周母亲去世与林杨有关？

人物的穿着，一会儿大棉袄，一会儿单衣服。

（2）极其讨厌改变感情线。

电视剧强行把凌翔茜蒋川结婚也就罢了。

原著中根本没有感情线的徐志强和辛锐也能凑一起，无语了。

原著中辛锐从来没有喜欢过林杨，这也可以乱凑。