人生之路

因为是路遥先生的经典作品，所以未播时对此剧抱有很高的期待，还特意通知了几个朋友观剧，可是从开篇高加林飙车就觉得有些不对味，果然越看越离谱，看了三集果断弃剧。

特地寻来1984版吴天明导的电影看了一遍，才勉强压制住剧版带来的恶心。

一星都不想给，不要拿改编二字来为此剧开脱，改编不是让你随便糟蹋经典。

1982年发表的小说《人生》和1984年的电影《人生》，影响了当时的年轻人，正在热播的电视剧《人生之路》，希望能给更多年轻人带来正能量的影响。

可是有些人根本没看过路遥先生的小说《人生》，或者只看过剧情简介，就假装原著粉打差评、恶意揣测剧情甚至对演员造型人身攻击。

完全浪费了主创的良苦用心，真是盲目批评！

高加林被顶替上大学，这方面的改编我认为可以接受。

大家上学时班上都有那种成绩很好，但心理素质欠缺，容易紧张的学霸吧。

很多年前我高考的时候，一个重点中学有望冲击负担的女孩，就因为迟到15分钟错过英语听力，被监考老师拦下，然后她当着众考生的面跳楼自杀了。

高加林成绩好、全县第一不假，但高双星、黄亚萍等人也不差呢，几十分甚至十几分的差距，有时候只在一念之差。

剧里强调了高加林爱好文史政治，但也强调了1984年数学考试难度异常，许多优秀考生考砸。

而且在第三集中，校长安慰高加林的话是说，“县里的很多重点学校的优秀高材生都没有考上”，所以大家都不认为这件事情不合理，这是高加林接受落榜的心理基础。

另外，设计高加林“落榜”，被高双星冒名顶替，也有更深层次的社会意义。

高加林在刘巧珍眼中是最好的男人，但在社会现实面前，他只是40年前贫困山村一个无名小卒啊！

村主任和专管全县教育的干部联手蒙骗一个父母全文盲的农民孩子，一点也不难。

剧里增设这个情节，其实揭露了当时基层村镇普遍存在的制度缺陷，批判了保守人情社会对农门学子的不公，强化了高加林出走的动力和必要性。

高加林能被顶替，一方面是马占胜在帮忙，一方面是过去信息不发达，大学录取通知书是直接寄到考生手里的，老师也是通过考生才知道谁考到哪。

县教育股长利用县和村的信息不畅，隐瞒了县里有人考上大学的事。

问了一下我身边的长辈，也是高加林那个时代的人，他大学报道是只有一张介绍信，拿了这张介绍信就可以去大学报道，没有相片，没有毕业证，甚至不需要户口本！

冒名顶替事件，为什么多发生在80年代的县域社会呢？

主要有两个方面的原因：一是县域社会内做出冒名顶替行为的成本较低，且容易操作；二是中高考的技术监督与程序监督不成熟。

以上两点是这个情节合理的逻辑基础。

在这个浮躁的社会中，人们只会看表面，很少思考影视作品背后想表达什么意思；别有用心者略知一二去，就沾沾自喜的散播无知浅见。

《人生之路》正在央视一套晚八点黄金档和爱奇艺播出，希望大家不要错过这部良心好剧！

根据路遥成名作《人生》改编的电视剧《人生之路》终于开播了！

追完第1集，说说追剧感受：这部剧看起来拍得确实挺用心的，画面大气，质感不错，演员演技也在线，但就是这味道不太对啊！

只看第1集，再加上后面的剧情预告，就能感觉到：虽然这部剧打着改编自路遥作品的旗号，但，除了里面的主要角色以及人物关系，整部剧的故事和基调，已经跟路遥的《人生》没什么关系了！

先说优点：一，画面大气，质感佳。

该剧特意选在路遥的家乡，陕西榆林清涧县取景拍摄，剧情开篇，就为观众展现出了一幅西北土地辽阔壮美的画面，还有那滔滔不绝的黄河水，那一眼望不到边的黄土地，画面大气，质感不错。

还有那沟沟坎坎的山路，那一孔孔窑洞，老树、石碾，充满了质朴又美丽的西北乡土气息。

二，所选演员比较贴合角色气质和特点，演员演技都在线。

陈晓饰演的高加林，李沁饰演的刘巧珍，从服化道到演技，还是比较接地气的。

对自己学习成绩的自信，对未来的憧憬，对自身命运的认知，高加林，这个雄心勃勃的陕北青年，陈晓将其比较不错地诠释出来了。

但是陈晓毕竟也是35周岁的男人了，虽然不显老，但很明显，他身上缺少一名高中毕业生那种朝气蓬勃的活力，眼神中也没有对于未来的野心与欲望。

李沁的动作灵敏矫健，有个农村姑娘的样儿。

开起拖拉机来毫不含糊，停下拖拉机时，右腿大幅度跨过方向盘，显得大大咧咧，有点女汉子的风采。

不过，李沁这个“巧珍”，完全不是原著中的巧珍，活脱脱就是一个现代农村女青年，剧中的拖拉机也是原著中没有的，李沁的演技也稍微有些刻意了。

李沁（巧珍）作为一个农村的漂亮姑娘，其实脸可以不必涂这么黑的。

谁说面朝黄土背朝天的农民，就一定是脸黑乎乎的？

农村有许多漂亮姑娘天生白皮肤，晒不黑，而且毕竟年轻爱美，再黑又能黑哪儿去？

剧中李沁的脸有点抹得太黑了，而且她太瘦了，所以显得脸有点干巴巴的。

农村姑娘，凡是勤劳能干的，其实都不是太苗条，不会是弱不禁风那种，因为干农活可以让人壮实，所以都是比较健壮、充满活力的美。

原著中也是这样描述巧珍的。

剧中已出场的几位老演员，表现都很棒。

一出场一亮相，几句台词下来，就演绎出了各自角色的性格特点，让人一下子就能分清谁是谁，绝不会混淆。

林永健饰演的村主任高明楼，几个细节就能看出来，这个高主任精明、自私、圆滑、有心机、望子成龙。

刘威饰演的刘立本，虽然在第1集只有两个镜头，但是，一看就不是普通农民的角色，在原著中，他是村里的“二能人”，有生意头脑，在剧版中，设定不变。

还有李宝安饰演的高玉德，也就是高加林的父亲，一看就是个老实巴交、疼爱儿子的憨厚农民角色。

以及老戏骨李光复饰演的德顺爷，简直让人认不出是他本人来了。

在该剧中，李光复好像使用了配音，说话不像是他的原声。

虽然几位老演员的陕西味道方言，听上去貌似不太正宗，但不妨碍他们精湛演技的发挥。

再说缺点：一，虽然《人生之路》的服化道，尽量想要去贴合上世纪80年代，但所呈现出来的味道却不太对！

开篇一个镜头，味道就不是路遥作品的味道了！

开篇镜头，高加林和同村同学高双星，一人骑一辆自行车，居然在山路上飙起了车！

这哪里还是原著中那个家庭贫穷、内心有自卑感的高加林啊！

分明是一个无忧无虑、生活丝毫不愁的农村时尚青年！

高加林的家里，也丝毫没有给人一种贫穷、落后、卑微、寒伧的气息，感觉就是一户普普通通的农村人家。

读过路遥作品的人都能感觉到，路遥对生养自己的土地，既饱含着热爱，又对那种贫穷和苦难的生活体验深刻，描绘细腻，感慨万千，使人能时时共情。

只看《人生之路》第1集， 我就感觉到，路遥原著中那种贫苦家庭出身的子弟，在同村富裕和有权的家庭（村主任高明楼家和经商者刘立本家）面前，在县城的高中同学面前，那种自卑与傲娇、自信与屈辱交织的矛盾心理，已经基本不存在了。

与原著相比，这个剧版的《人生之路》太新，太时尚了，简直就不像是路遥笔下那个80年代的陕西农村。

或许，导演就是要拍出这样一种带有时尚基调的农村年代剧，只为了吸引更多的年轻人关注和喜爱该剧？

可是，《山海情》中所展示的农民生活那么苦那么土气，照样有大批的年轻观众喜爱呀！

二，剧情设定高加林是县城高中的学霸，考上大学却被双星顶替，这与路遥《人生》的主题，已经完全不一样了。

路遥的中篇小说《人生》，其实是挺简单的一个故事，但它所反映的时代现实和复杂人性，却又非常深刻。

原著中，高加林就是高考落榜后回村，当了民办教师，然后，民办教师被双星（原著中名叫“三星”，剧中把“三星”改为了双星的弟弟）顶了。

后来，高加林因为叔叔高玉智从部队转业回地区，当了劳动局的一把手，县里的劳动局副局长为了讨好高家，所以才给高加林安排了一个“以工代干”的县通讯干事的美差。

高加林充分发挥了自己的文学才能和写作特长，踌躇满志地筹划着未来。

在这期间，他的高中同学黄亚萍爱上了他，并和自己的男友张克南分手，大胆示爱高加林，并许诺将来可以一起去她的家乡江苏南京发展。

于是，高加林和农村女友刘巧珍分手，与黄亚萍在一起了。

但是，命运却再次给他开了个玩笑。

高加林被张克南的妈妈举报走后门找工作，被报社辞退，灰溜溜地回了老家。

而这时，巧珍已经和马栓结婚了！

高加林悔不当初。

然而如果再给高加林一次重新选择的机会，他可能还是会选择抛弃巧珍的！

路遥的小说，情节看起来很简单，但却真实又尖锐地反映了上世纪80年代，巨大的城乡差别，农村户口对农村青年的束缚和难以逾越，以及有野心的青年，在面临诱惑时，人性如何经不住考验。

可是到了剧版《人生之路》中，高加林摇身一变成了县城学霸，并且考出了县城第一名的好成绩！

这样的高加林，已经不是一个普通的农村青年了啊。

是农村的人中龙凤了。

后面剧情，竟然还有高加林大学名额被顶替的剧情。

我不知道，80年代到底有没有这样顶替入学的现实事情。

但是，单说这种剧情故事设置，就已经落入了俗套！

导演把命运无情之手，变成了高明楼的黑心，这无疑是削弱了故事的现实力量。

被顶替上大学，这的确是一件很悲哀、令人很愤怒的事情，但是，导演们，难道不觉得这样的剧情，现在有点太泛滥了么。

单单去年，就有《幸福到万家》《玫瑰之战》，都写到了大学名额被顶替的剧情。

在《人生之路》中加入这样的剧情，到底是为了披露现实，还是为了引起和迎合观众热议，就只有导演知道了。

综上，感觉《人生之路》从服化道到演员，剧组、导演和演员都用心了，这部剧会是一部收视和口碑都不错的剧。

就只是，这部剧其实和路遥的原著已经没有多大关系了！

只是借着路遥的名头以及他在读者和观众心目中的分量，来讲述一个全新的时尚大众版的励志故事而已。

最近和我妈有了新的共同话题——剧集《人生之路》。

她出生于农村，上世纪八十年代参加高考，后来跟同村的父亲结婚，父亲爱好文学……《人生之路》中展现的就是他们的青春，他们的人生。

所以有些细节就使她颇有共鸣，比如陈晓、李沁的黝黑皮肤，“在农村长大，一定从小就要下地干活了，不晒黑根本不可能。

”

比如高考前大家被学校组织集体秉烛夜读，“那时农村没有电，夜里看书只能点蜡烛。

在教室自习很热，于是老师就会安排同学们一起到户外自习，而且还可以借一点天光。

”再比如预考，“我的很多同学都是被拦在了预考，那时预考不过你根本连上高考考场的资格都没有。

”

对于我们这些在大学扩招之后参加高考的人来说，可能对《人生之路》开场那种为高考紧张到压抑崩溃、孤注一掷的氛围还是很陌生。

但剧中那个年代，农村学生高考就是很艰难。

菜妈妈说，因为他们那时农村教育本就落后，“成绩稍好点的同学，也许初中毕业为了保险起见考了中专，这样能早点出来挣钱贴补家用。

”剩下念到高中的学生参加全国统一的高考，“一个村能出一个大学生就要敲锣打鼓了。

”但，在剧中那个年代，高考又确实是改变很多农村人人生之路的关键节点，甚至，是唯一节点。

我妈念书念到高中毕业，后来进了工厂做会计。

而很多和她一样的阿姨婶娘们可能小学毕业便不读书了、或者根本就没机会上学，于是只能在家务农。

而我一个姑婆高考考上了大学，之后留在学校教书，退休的时候已经是副教授……我当然不是说务农不好，农民非常值得尊敬。

只是作为农村出来的我深知，务农真的太辛苦太辛苦了。

现在一些综艺把农村生活、农民生活形容得仿佛世外桃源，其实农民们日日汗滴禾下土，面朝黄土背朝天，就这样还要靠天吃饭，可能一场自然灾害来了，一年的收成就会化为乌有……《人生之路》就展现了农村生活的残酷现实，高加林不愿像父辈一样一辈子都困在田地里，农活是一眼望不到头的，而人生却已经就这样一眼望到了头。

正是如此，当他失去上大学的机会后（被高双星顶替了），他才会那般绝望，那般令人唏嘘，尽管他暂时还不知道“被顶替”的秘密。

哪怕是前面和他关系那么好的高双星，在得知真相后还是踌躇了，挣扎一番还是决定以高加林的身份去上大学……因为他知道，这一去便是两人恩怨深似海了，但留在农村，也是双脚陷入泥地前路深似海。

《人生之路》这里的双线拍摄特别棒，客观而残酷地展现了高加林和高双星不同的生活。

高考“落榜”的高加林去了农村小学教书，学校破败不堪，而“考上”大学的高双星进入到环境优美的大学校园里；农村小学老师文化程度也不高，很多课都没法上，大学里高双星开始接触沈从文、《浮士德》、朦胧诗；农村小学没有篮球架，没有乒乓球桌，高双星开始在图书馆看书，进入到“英语角”；农村孩子上学交不起学费，只能用家里的玉米、土豆、鸡来抵，高双星和同学下馆子吃饭一顿就吃了几十元……

而当你想到高双星的这一切原本都应该是高加林的，高加林本不必陷在继续的苦难中，而应该好好求学再上层楼，你会更加难过和心疼他。

不过好在，高加林也并没有放弃自己，在农村小学依然认真履行自己教师的职责。

为孩子们想办法筹措经费改善教学环境；亲自上门劝不让孩子来上学的家长，甚至上门教学；写出了关于农村孩子上学难的报告文学……用自己的方法再一次试图改变自己，改变农村孩子们的人生之路。

我和我妈一起看别的电视剧可能说说笑笑也就没了，但看《人生之路》，有时候看完一集之后会不面陷入讨论，陷入沉思。

比如对于“寒门出贵子”这个问题。

以前我总天真地以为，只要靠自身努力，寒门就可以出贵子。

但《人生之路》告诉我们现实残酷，时代局限，很多时候不是你足够努力就可以。

因为你可能会遇上家里就是没钱甚至连学都给你上不起，遇上三年预考就是不过，遇上那一年高考数学特别难，遇上别人眼红不惜犯罪铤而走险都要偷走你的人生，遇上好不容易收拾了身心决定重头再来但母亲却又受伤住院了……命运可能在每一个路口给寒门学子以打击，而且因为寒门，所以在别人可能轻轻的一掌，在你，就足以结束一生。

这是寒门的悲剧，是高加林们的悲剧，是时代的悲剧。

在我看来，《人生之路》要讲的不仅仅是个人奋斗，还将视角聚焦于一个时代的农村青年。

在那个时代，有人想要通过知识改变自己的命运，比如高加林，一次次被命运打击但也不气馁，还是可以再站起来继续往前走自己的人生之路。

有人被剥夺了改变命运的机会，比如巧珍，但她明白知识的可贵，知道善良的可贵，用自己的美好照亮了别人。

当然，也有人面对诱惑无法抗拒，走上歪路……在法国作家路易·费迪南·塞利纳的《茫茫黑夜漫游》中有这样一句话：“小人物从来或几乎从来不问为什么受苦受难，他们相互之间的仇视就够他们操心的了。

”所以在此我也不得不提醒大家：我们看《人生之路》不要只把仇恨聚焦于高双星，聚焦于高明楼，而是应该看到人性的弱点，看到时代的局限，更看到在那个时代里所有人的苦难。

我母亲年轻时是个文艺青年，喜欢抄写泰戈尔的诗。

有一次，我在家中翻找旧物，从一个破箱子里看到了她年轻时的手稿——我震惊于其娟秀的字体和笔迹中散发的认真劲头，同时又联想到了她的个人命运。

有句话是，时也，命也，看电视剧的过程里，母亲在我旁边不断提到往日旧事。

她说，那个年代，很多人认为进厂是最好的选择，她在电大毕业后，进入了工厂，成为了一名技术人员。

她曾经看不上那些读了中专就出来工作的同学。

谁知道，后来工厂改制，她下岗了，而那些中专后进入不错的部门的人都混得如鱼得水。

人无法预知自己要面对怎么样的未来，在谈起命运的刁难和个人的选择时，谁不会唏嘘几分呢？

余光中在散文《记忆像铁轨一样长》中说过：“说是人生无常，却也是人生之常”。

高加林的命运并非他一个人的命运，尽管电视剧里看起来戏剧冲突明显，让人觉得他真的很惨，但现实生活中，可能有许多比他更惨的人。

饶使真的考入高等学府又如何？

或许也不一定就能坦途一片。

乡下的大伯，以极优异的成绩考入了城中最好的大学。

当年，临行前，他没有一双完整的鞋子，他的哥哥想办法给他买了一双布鞋，他穿着这双布鞋走了几天几夜才来到城市中（那个年代交通极为不便，是我们现在的年轻人无法想象的）。

走到武汉的时候，大伯的鞋子已经完全坏了，他在学校里认认真真念了四年书，然后回到距离家比较近的县城，成为了一名工程师。

按理说，他的前途应该一片光明，但因为性格木讷，不善言辞，又不小心得罪了小人，多年来没有升职，也没有发财，仅仅只是在自己的岗位上兢兢业业了大半辈子。

一次同学聚会，大伯见到了当年的师友们，他这才发现其中许多人身居高位，而另一部分人则成了不错的商人，还有一些出了国，而他自己呢，尽管学习成绩不错，技术不错，但在各种外部原因的叠成作用下，混得很一般。

时也，命也，无常才最平常故事的开篇，名为高加林的年轻人骑着车穿梭在黄土高原上，曲曲折折的山路像是一曲颂歌，让我们感叹到在那里生活的年轻人的不易。

从小在大城市生活的我其实在二十岁之前根本没有生活上的落差感，而第一次意识到人与人的生活有别，是去了北京。

那里有更高的楼房，更漂亮的建筑，更高档的商场，还有我前二十年未曾见过的各种新鲜玩意儿，我瞬间意识到自己的“小县城”感。

或许有人会对高加林产生一种厌弃感。

前几集里，他读书读得太功利，太不文雅，少了士大夫身上的那种含蓄和优雅。

但需要注意的是，他可不是屈原那样的贵族能臣，他只是穷山沟里的青年，不奋力读书，等待他的只能是接过父辈的铁锹，继续工作在田间地头。

这便是人性的真实与灰度所在。

当下都市青年以精神中产自居，其本质真就那么自由？

所谓的精神追求，其基底还是趋利避害，毕竟谁不想过上梦寐以求的日子，谁不想实现自己心底的梦想。

即使是高双星，其实也不真的那么令人讨厌，他身上有着时代的局限性。

当看到高双星在大城市求学的经历时，我也忆起了很多往事，那种来自偏远地区，来自小地方的拙感非常令人感同身受，我几乎在一瞬间就觉得他不那么讨厌了，虽然这个角色在剧中冒名顶替高加林求学，但命运施加在他身上的一切却也不是那么轻松的——英语不好，几乎说的是哑巴英语，即使听懂了，口音也稀奇古怪。

囊中羞涩，买不起单。

高加林被冒名顶替后，进入了一所学校，成为了一名老师，这一段倒是剧中让我格外感动的片段。

这些生活在山区小地方的家长因为交不起学费，所以只能拿土特产去抵。

高加林在面对这一切的时候，没有气馁，也没有自暴自弃，而是扬起笑脸，自我打气。

于是我想起了一句诗——“世界以痛吻我，我将报之以歌”。

总的来说，高加林不是一个高大全的人物，他有闪光点，但也有许多让人觉得有瑕疵的地方，但人无完人，正是他时不时展现出的挣扎与矛盾心理，才让人剧的这部剧更贴近于真实生活，更有现实意义。

一直很羡慕做老师的人，三尺讲堂，却能存放一生的情怀。

在最初做老师的那段时光里，想必是高加林最幸福的一段生活，因为简单、纯粹、充满了希望。

陈晓在采访中也提到，他自己最喜欢的就是做民办教师的这段戏，仿佛在一个建立起来的世外桃源中实践着人生理想。

怨憎会,爱别离,求不得李沁饰演的刘巧珍让我想到很多朴素、简单的女孩，她对爱情的追求和高加林对生活的追求何尝不是一样的呢？

即使得不到，也偏要追。

现代的年轻人比过去更聪明，因为网络发达，所以知道利用各种方式避灾避难，但每个人都有追求自己心仪之物的自由，所以巧珍身上的“傻气”或许不应该被完全解读为毫无意义。

母亲常说，他们那个年代的人要“单纯”许多，其实所谓的单纯是因为信息闭塞，但因为信息的不对称，人反而会更依着本心行事。

人有八苦，分别是生、老、病、死、怨憎会、爱别离、五阴炽盛、求不得。

对于“求不得”三个字，这部剧展示得最好，许许多多的悲剧就是因为疯狂的去追求，而又凄惨的跌落。

有时候我们是爱一个人吗？

还是说这个人背后所代表的生活呢？

巧珍喜欢高加林，是因为高身上的人文气质和精神世界，尽管那个世界她并不真的了解，但她的幻想中那是一个与自身所处环境截然不同的地方。

人们都说，巧珍的爱像金子一般珍贵，这份爱中包含着初始的懵懂与天真，所以看起来是那么的清新感人。

但我们进一步想，若是巧珍和高加林真的生活在一起，光靠巧珍单方面的爱慕是无法维持这段婚姻的。

高加林为什么会对黄亚萍产生兴趣？

或许也是因为黄亚萍代表了他想象中的生活——城市、艺术，更丰富的精神生活。

困于贫穷的生活多年，高加林一直想冲破屏障，来到一个更大的地方施展拳脚，而黄亚萍正代表了那个他一直触摸不到的“高处”。

这不是红玫瑰与白玫瑰之争，这更像是站在人生的十字路口，而两边可能都是死路。

我觉得这部剧放在当下也没有完全脱离时代，因为所谓的外部大环境和人生之路的选择是我们每个人都要面对的。

我已经三十多岁了，回望，或者说复盘自己过去的人生时，也曾不断的懊悔自己选错了路，比如应该去大厂的那几年却在广告公司浪费时间，比如应该利用北京的资源和平台好好赚钱，而自己却踏入了错误的行业……如果人生全是美满，又怎么能叫人生呢？

在高加林所处的那个世界里，没有逆袭，没有爽文，他时而被命运捉弄，时而又被眷顾。

在起起伏伏之中，我们这些屏幕外的观众也终于跟随着剧中人物一起，仔细品味了人生中的诸多无常。

我想，或许这世上如人所愿的事本就极少，面对无常的命运，常怀希望，便能宠辱不惊。

——第一次更新——更新一下我对高双星这个人物及这条线的作用的分析：原著中没有高双星此人，但编剧加入了这么个人物，明显就是为了制造更多的、更长线的矛盾冲突和悬念，并通过高家村与上海双线叙事来形成对比，一定程度上表现出城乡差距与贫富差距，更衬托出高加林的能力与才华，和他在逆境中坚韧不屈的意志，可以说是为整部剧增加了一定的厚度。

这是一种艺术表达方式，也是为后续剧情埋长线。

想必很多人都期待看到高双星被狠狠摔进泥里的一天。

——以下原文——很多时候，人生的选择可以说是没有选择。

尤其是在那种年代下，你没有背景、没有权、还没有钱，是很难与命运抗争的。

高加林就是一个时代的缩影。

但我依旧想说，人生的每一步，都不是白走的，也都应择善而行。

————手动分割————这部电视剧在路遥原著《人生》的基础上进行了扩充，编剧将高加林民办教师资格被顶替一事（目前还未看出高加林的教师资格有没有可能再次被顶替），改为了大学资格被顶替，目前更到第七集，高加林做了教师，并且文章成功发表，但上海那边依旧被高双星冒领，先不说其他的，就目前这七集的改编而言，是比较成功的。

我这里想先简单从视听语言的角度来说几点。

1.搭建影视实景，从根本上求真包括高家村、县城，剧组都是搭建了影视实景的，想必之后也会被开发成文旅景点，这一点上有助于带动当地的文旅发展，是值得肯定的。

虽然有部分地方可能会没那么旧，但剧组也算是用了心制作的。

2.大全景镜头+具有陕北民族风情的配乐电视剧第一集开头，以及后续剧集中，一些俯拍大全景的镜头，看起来的确是相当震撼。

尤其开头还有民歌配乐，就更有感觉了。

3.画面干净明快，平行叙事形成鲜明对比黄土地中夹杂着一抹抹生机盎然的绿色，这部剧的整体视觉观感是干净明快的，并不沉闷、昏黄。

演员脸上抹黑粉，是拍摄需要、塑造人物需要。

可能有点太黑了，但无伤大雅。

整体调色是真的很舒服，也不失真实感。

目前故事分高家村这一片与上海那一片两条线平行叙事，从第四集、第五集就开始形成了鲜明对比，高加林在黄土地尽心尽责地教书，带领观众也一同看到了那个年代农村教育的贫苦现状，而高双星在上海心安理得地读大学却实在无能，还冒领了高加林的文章。

还是那句话，一个谎，要用无数个谎来圆。

他明明有无数次可以说清楚的机会，但就是不说。

高明楼不让他回家，他也听话照做。

我只想问问你高双星，你在拿着高加林送的笔、写着高加林名字的笔写字时，真的没有一瞬间手抖吗？

你真的每天都能睡得着吗？

高双星无疑是虚伪的，而高明楼则更复杂。

他看起来真的不坏，也算尽心尽力帮高加林一家，但他还是夺走了高加林原本非常美好的人生。

他的种种善意，可能是建立在一些些想要弥补的愧疚心态上，当然也可能并没有。

毕竟他又变相阻止了高加林复读，合着他的儿子是儿子，别人的儿子就不是儿子了？

目前最大的悬念，就是高双星冒名顶替一事何时败露，高家村与上海这两条线何时汇聚。

4.节奏较快，转折很多预考、高考、被顶替、当教师、发文章、被评优秀教师，剧情是一环扣一环，节奏快到起飞，我现在居然开始担心以这样的节奏，原著不是很快就拍完了吗？

后期不确定是不是能稳住，和前期一样精彩。

先观望着吧。

5.情节感人，几度落泪无论是高加林当老师教课，和学生们的种种互动，还是在刘立本家里发表的那一通知识改变命运的言论，都很让人触动。

很喜欢小高老师，但我知道他值得更大的舞台，去往更大的世界。

他的人生，的确不应该被这一方土地给限制了。

6.演员表演自然真实不得不说老演员们就是稳，高明楼、刘立本、德顺爷，以及高加林父母，都演得非常好，非常自然。

年轻些的，主角高加林、女主刘巧珍、马栓等我觉得也不错，陈晓演技和台词还是有明显进步的，这我真的很欣慰……李沁表情灵动，淳朴可爱，我没觉得过火。

男女主两人之间的互动也很可爱——“你坏”“什么我坏？

我怎么坏了？

”还有那一段，高加林在讲黄河时，一转头看到了门口站着偷听的刘巧珍表情瞬间错愕，巧珍也跑开了。

看着很有趣。

最后再说改编一事，的确没有完完全全按照原著来拍，但是这些改编是精彩的，思想核心也是与原著一脉相承的——农村青年的挣扎，向往通过知识改变命运，走向更广阔的世界，却又面临着诸多不同的重要抉择。

高加林的内心始终是向往远方的，带着一些些诗意，也带着他想要为国家做贡献的人生抱负。

对于原著党，如果你能静下心来看，我认为还是很让人惊喜的。

最最后夸夸片尾曲《人生路遥》，也太好听了吧，并且完美贴合剧情和人物。

（后续还有想说的会再更新本文）

目前看完前四集，说一下观感。

很早的时候就读过路遥先生的原著《人生》。

当时年纪小，对于第一主角高加林的主观情绪打败了理性思考。

等到了大学的时候重新读这本书，才知道，在人生的岔路口中，我亦是高加林。

在拟物的“金子”——巧珍和真实的“金子——前程中，我亦会选择后者。

果然，人只有长大之后才能参透人性。

说回电视剧改编，刚开始听说《人生》要改编成剧的时候，我是紧张的。

看到了很多新增角色和新增情节，我心里就更发虚了。

直到电视剧播出，看完这四集我突然就安心了。

原著中，最大的争论点就是高加林的抉择。

表层上来看，无非就是在农村姑娘和县城姑娘中的选择；而更深的含义中，实则是对”扎根”还是“向上爬”的抉择。

对于自尊心极强、一心想出人头地的高加林来讲，他选择了前者。

但由于原著的篇幅限制，对于高加林为何想要一心向上爬的成因却描述有限。

而电视剧在原著发生背景之前添加了一些情节，我不觉得这属于一些人嘴中的“魔改”。

反而，这恰恰丰富了人物的行为动机。

同时，把原著的县城姑娘黄亚萍改成了上海姑娘，也代表了更广阔的天地。

这些，我认为都没有违背原著初衷。

原著中，高加林的结局是竹篮打水一场空，但这真的就是人生的句号吗？

显然不是，这只是高加林人生的一个逗号，也是路遥先生对于人生的迷茫阶段画上的问号。

就如预告中德顺爷所说“人往高处走没错，但脚下的路得踩实了”。

我相信，原著中经历过种种打击的高加林只会对后面的路该怎样走更为清晰。

所以我也更加期待后面的剧情，希望大家给充满诚意的作品多留一些时间，让子弹再飞一会儿。

这几天看了看评论我发现，很多人对于演员们的口音问题有一些争论。

比较巧，我的妈妈就是陕北人，我也经常回到陕北，对于那边的乡音是有一定了解的。

其实剧中的所有人包括村民们，说的都不是标准陕北话，而是带有一定陕北味的普通话。

真正的陕北话，我觉得普通的观众都是听不懂的，哪怕我在陕北呆了那么长时间，也只能听个一知半解。

但要是想说带有一些陕北味的普通话却很容易，我都可以拗上几句，哈哈哈。

所以我不认为剧中年轻演员说普通话是懒得学习，因为其实想说出剧中的陕普都不用怎么学。

能够看出来，对于语言的使用其实是导演有意设计的。

对于高加林这一代一心向上爬的年轻人，是有母语羞耻的，所以讲普通话也只是代表了他们的人生选择方向。

语言只是沟通工具，在影视剧中，对于主题的表达比起用什么样的语言更为重要。

所以我反而认为，不同语言的使用是这部剧的点睛之笔。

想不起来了，先说这么多，后续我再补充。

目前看完前四集，说一下观感。

很早的时候就读过路遥先生的原著《人生》。

当时年纪小，对于第一主角高加林的主观情绪打败了理性思考。

等到了大学的时候重新读这本书，才知道，在人生的岔路口中，我亦是高加林。

在拟物的“金子”——巧珍和真实的“金子——前程中，我亦会选择后者。

果然，人只有长大之后才能参透人性。

说回电视剧改编，刚开始听说《人生》要改编成剧的时候，我是紧张的。

看到了很多新增角色和新增情节，我心里就更发虚了。

直到电视剧播出，看完这四集我突然就安心了。

原著中，最大的争论点就是高加林的抉择。

表层上来看，无非就是在农村姑娘和县城姑娘中的选择；而更深的含义中，实则是对”扎根”还是“向上爬”的抉择。

对于自尊心极强、一心想出人头地的高加林来讲，他选择了前者。

但由于原著的篇幅限制，对于高加林为何想要一心向上爬的成因却描述有限。

而电视剧在原著发生背景之前添加了一些情节，我不觉得这属于一些人嘴中的“魔改”。

反而，这恰恰丰富了人物的行为动机。

同时，把原著的县城姑娘黄亚萍改成了上海姑娘，也代表了更广阔的天地。

这些，我认为都没有违背原著初衷。

原著中，高加林的结局是竹篮打水一场空，但这真的就是人生的句号吗？

显然不是，这只是高加林人生的一个逗号，也是路遥先生对于人生的迷茫阶段画上的问号。

就如预告中德顺爷所说“人往高处走没错，但脚下的路得踩实了”。

我相信，原著中经历过种种打击的高加林只会对后面的路该怎样走更为清晰。

所以我也更加期待后面的剧情，希望大家给充满诚意的作品多留一些时间，让子弹再飞一会儿。

这几天看了看评论我发现，很多人对于演员们的口音问题有一些争论。

比较巧，我的妈妈就是陕北人，我也经常回到陕北，对于那边的乡音是有一定了解的。

其实剧中的所有人包括村民们，说的都不是标准陕北话，而是带有一定陕北味的普通话。

真正的陕北话，我觉得普通的观众都是听不懂的，哪怕我在陕北呆了那么长时间，也只能听个一知半解。

但要是想说带有一些陕北味的普通话却很容易，我都可以拗上几句，哈哈哈。

所以我不认为剧中年轻演员说普通话是懒得学习，因为其实想说出剧中的陕普都不用怎么学。

能够看出来，对于语言的使用其实是导演有意设计的。

对于高加林这一代一心向上爬的年轻人，是有母语羞耻的，所以讲普通话也只是代表了他们的人生选择方向。

语言只是沟通工具，在影视剧中，对于主题的表达比起用什么样的语言更为重要。

所以我反而认为，不同语言的使用是这部剧的点睛之笔。

想不起来了，先说这么多，后续我再补充。

漫山遍野的绿意昂扬，双马尾的少女和知青头的少年，奔驰的拖拉机、味道纯正的方言、拐弯磨出“火星子”的二八大杠，朝气蓬勃、慷慨激昂的青春力量……在《人生之路》中看到既陌生又熟悉的场景，想必不少观众一下子就被打动了。

3月20日，由总台央视、爱奇艺出品，当代时光制作及联合出品，阎建钢执导，洪靖惠、未夕编剧，陈晓、李沁领衔主演，部分改编自路遥小说《人生》的现实题材剧《人生之路》于央视一套黄金档开播，爱奇艺同步播出。

如果说，路遥的《平凡的世界》展现了西北农村变迁的历程，写的是家族化史诗；那么，他的《人生》写的则是青葱岁月少年转角的“紧要几步”。

作为一部只有15万字的中篇小说，要想改成一部37集的长篇电视剧，并不容易。

《人生之路》给了观众一个很大的惊喜。

初看3集，即感受到青春的脉动与力量。

当刘巧珍（李沁 饰）从拖拉机翻身而下，当高加林（陈晓 饰）与高双星（王天辰 饰）踩着自行车瞪眼竞速，当马栓（唐曾 饰）在雨夜沮丧失意地念出“晓云将入岳阳天”……客观地说，味对了。

这就是观众想看到的“青年力量”。

方言、陕北，真实的中国土地《人生之路》的故事始于1984年。

1984年陕北的农村，是什么样子？

是大漠孤烟、长河落日，还是蓬头垢面、面朝黄土背朝天？

是缺衣少食、贫穷落后，还是改革开放、一往无前？

老实说，在看《人生之路》前，我曾数次想过主创会如何展示路遥原著中的场景。

毕竟，那个年代距离如今太过久远了，久远到不敢真实。

一旦真实，生恐让人产生隔阂。

但没想到，它真的拍了真实的陕北农村，真实的1984年。

《人生之路》的真实，是历史的真实，也是艺术的真实。

它重塑了路遥笔下的陕北农村，也再造了以高加林、刘巧珍、黄亚萍（张嘉倪饰）为首的一代奋进青年，高双星是原创人物，马栓的角色有所拓展，但放在剧中毫不违和。

它写了彼时的乡土中国，也写了与如今年轻人并无不同的父辈的青春与奋斗。

先来说方言的真实。

2021年，脱贫剧《山海情》热播，剧中演员的宁夏方言、福建方言被观众不断夸奖。

《人生之路》里也用了方言。

但陕西话和宁夏话不同，高加林所在的陕北农村方言也和西安方言不同。

路遥是榆林人，高加林自然也是如此。

榆林位于陕西最北端，其方言其实是晋语，山西人用得比较多。

年轻一代与老一代，对方言的态度也各有不同。

上世纪八九十年代，改开的风已经吹到了内陆。

如今被不断珍视的方言，在当时更像是一种“土”的代名词。

人家一张嘴，是标准的普通话；你一张嘴，满满的陕普味。

自卑顿时涌现。

于是我们能看到，高加林、刘巧珍、高双星，说的是带着陕北味道的普通话；黄亚萍最标准，她来自上海，“早晚要回大城市的”；老一辈的人，不论是村支书高明楼（林永健 饰），还是有文化的民办教师，都是一嘴方言。

再说制度的真实。

《人生之路》开篇提到一个词：预考。

什么是预考？

这个词，对如今的很多观众来说很陌生，只有上了年纪的人才有印象。

知乎有个问题：八十年代高考有多难？

不少回答谈到，最难的不是7月的高考，而是5月的预考。

预考过后，班里还能剩下一半人就算不错。

除了预考，上世纪八十年代的高考，还有年龄要求。

在2001年教育部放宽高考报名条件之前，只有不超过25周岁、未婚者才有资格参加高考。

所以马栓第三次预考失败时，他哭得不能自已。

这是最后一次机会，明年就超龄了。

或许很多观众疑惑，高加林明明决定复读，最后怎么还是去当民办教师了？

一方面，是因为他从小顺遂，突遭挫折，对自己的能力产生了怀疑；另一方面，则是更重要的现实考量。

这里插句题外话。

其实上世纪八九十年代，很多学习好的穷人家孩子，都会放弃上高中的机会，去上中专。

高中毕业考不上大学，回家就只能当农民。

但你只要中专毕业，出来就有干部身份，国家包分配。

像这样的细节，剧中还有很多很多，比如陕北梯田，学校的撞钟，优秀学生奖品是暖水瓶，大星、双星、三星以及高杨氏的名字，电视机里的中国女排……可以说，在观众看得到、看不到的地方，《人生之路》都做了最充分的准备。

而这些精良的细节，都成为搭建起了这部品质大剧的砖瓦，用极具真实感的场景，唤起了一代人的记忆，也让当今的更多年轻人共情。

奋斗、青春，人生的转折路遥的原著中，高加林是当之无愧的主角。

他俨然唯一枢纽，不论是黄亚萍还是刘巧珍，都是为了服务他而存在的。

路遥在他身上倾注了无数的骨血，叩问着自己的灵魂，写出了知识分子身上的青春与昂扬，也写出了软弱与局限。

但要拍成电视剧，只写高加林一个人远远不够，《人生之路》是一部群像剧。

高加林自然是当之无愧的一号角色。

但高双星的出现，让这个人物变得更有温度与魅力。

他依然张狂，却多了一分少年之气。

不做滔滔不绝的流水，骑自行车也要飙到第一名。

他依然意气，却多了一丝人情味。

知道马栓无处而去，将其领到自己的宿舍，恳求刘巧珍给他一份工做。

他依然热忱，临别时他将写着自己名字的钢笔赠给高双星；他依然诚恳，对老师、对长辈、对同学皆是如此。

更难得的，是高加林身上那种永不放弃的精神。

他的一生，不断遭受挫折。

被冒名顶替，被村里人议论，失去教师资格，不再担任宣传干事……放在常人身上，每一件都要扒掉一层皮。

但高加仍然走出来了。

预告片中，有个一闪而过的镜头：热烈欢迎著名作家高加林老师。

比起原著中的失意结局，这个高加林更见力量。

诚如他自己所说，“只要理想在，人就不会倒下。

”高双星是另一颗“定盘星”。

他是以高加林影子的姿态出现的。

学习不如他，交际也不如他，模样还没有他俊俏。

高考报志愿，他不知所以，也不懂得矛盾的同一性和斗争性。

但他有一个“好父亲”。

他是善良的，但这种善良不足以扭转对大城市的渴望；他知道冒名顶替是错误的，但有人推一把也就甘之如饴了。

高加林与高双星，因一次有意为之的“事故”，人生命运陡然而变。

刘巧珍也变了大模样。

剧中的她，更活泼也更自信。

她仍然在为父亲没让她读高中耿耿于怀，但她绝不自卑。

翻身下拖拉机的洒脱，烫大波浪头时的恣意，劝解马栓时的质朴，以及对心爱之人始终如一的情感，都让她熠熠生辉。

看预告，刘巧珍后面还要去上海，先当保姆再开店，最终闯出属于自己的一番事业。

黄亚萍是孤高的孔雀，也是陷入泥潭的白天鹅。

高双星去了上海，恐怕也见不到几个气质媲美黄亚萍的姑娘。

黄亚萍是浪漫的，她对穷小子高加林颇有好感，甚至后来数次邀请他去上海、去美国；她也是现实的，爱情终究不能战胜面包。

她为了照顾父亲放弃高考，为了去美国也愿意付出一切。

就像演员张嘉倪在微博写的那样：她是开在贫瘠土壤上的理想之花…忠于自我想要的人生。

还有马栓。

前几集他的笔墨不多，但有一个情节很有意思。

雨夜，高加林和高双星偷跑到图书馆。

诗兴大发，诵温庭筠之《咸阳值雨》，却忘了最后一句。

马栓悠悠坐起，念“晓云将入岳阳天”，吓了高加林一跳。

一则，他没想到这里藏个人；二来，他也没想过，三次预考失败的马栓，能背出自己忘的诗。

这群青年，曾是1984年陕北农村最普通的一批高三学生。

他们不了解国家大事，对时政的知晓还不如高明楼这个老支书；他们也不懂得爱与被爱，只知道对谁有好感，又对谁有热情。

但他们敢做选择，敢为了选择不断奋斗。

他们身上，有合辙的戏剧逻辑，丰富的人物弧光，还有历史的厚重与时代的精神。

大时代、小人物，永恒不变的青春命题《人生之路》原名叫《人生·路遥》，这个名字有两重意思，一个是指这部剧改编自路遥的小说《人生》；另一个意思是说，人生路遥远漫长，要不忘初心。

改成了《人生之路》，减了灵动多了质朴，更有“续旧作开新篇”的味道了。

《人生》的小说发表于1982年，今年是2023年。

1982年，中国的GDP是5373.5亿元；2022年，中国的GDP是121万亿元，相差超过200倍。

四十年来，我国经济腾飞，脱贫攻坚顺利完成，青年一代的理想也从昔日的“走出山沟沟”，变成了如今的返乡创业、带动家乡一起致富。

41年过去了，高加林们似乎也不再是如今年轻读者的心头好了。

但青春、挫折、奋斗的命题永不过时。

高考依旧是最公平的考试。

每年依旧有学生晕倒在考场上，依旧有学生代表领诵宣誓词，依旧有教师对学生“题太难”的开解——你不会，别人也不会。

青春依旧是最萌动的阶段。

面对心爱的人，喜欢没有那么容易说出口，每天只要见一面，心中就会涌起无限欢喜。

面对家长的唠叨，恨不得放空到爪哇国。

奋斗依然是最炙热的主旋律。

高加林的选择，如今仍被无数高中学子面对。

只不过，成功不再有唯一注解了。

即使考不上好大学，也可以去学门技术，可以自主创业，甚至可以“专升本”。

但这一代人也有了新的困惑需要解答。

导演阎建钢在采访中表示，谁不曾年轻过，谁不曾在青春道路上与挫折不期而遇，遭遇挫折后，作何选择、如何奋斗以改变命运，是一道能超越时间的人生课题。

《人生之路》并不能为困惑的青年做出决定，但新一代的观众能在高加林的人生抉择中，照见当下的困惑，找到面对人生两难困境的乐观与勇气。

本陕北人说几句，首先剧情偏离原著，改动内容挺多的，失去原著的内核。

再说一下妆容，我可以负责任的说，陕北人的肤色并不是这样的，黑不溜秋的看起来真难受，服装道具太新了，没有做旧的痕迹，另外方言割裂感严重，年轻演员讲的普通话，可谓字正腔圆，老一辈的讲方言，而且讲的也不错，为什么年轻演员不能学学呢，演员跟环境也有割裂感，直观感受这里根本不是他们的家，也不是他们住的村子，只是临时演戏的场所。

以上仅代表我个人感受，如有不同意见欢迎交流！

我预感正在央视和爱奇艺热播的《人生之路》一定会是小说影视化成功的典范之一！

《人生之路》是在路遥先生成名作《人生》的部分取材基础上诚意满满的二次创作，播出的前几集就十足令人惊艳！

有深度有高度，又极具故事性和现实性，无论是剧情还是人物塑造都非常真实生动饱满极具可看性。

尤其是前几集，剧中增加高考顶替这一灵魂式设计可以说既绝又妙，既补足原著才子落榜的合理性和现实性，打开了新的叙事空间，更为高加林的成长之路给出了一个平行的参照系，通过强烈的人生对比，让主人公高加林的命运跌宕给予观众的冲击性更强，烈度更大，思考更深入。

通过“被迫高考落榜”，以及高加林视角和观众视角的真相差，令观众很快代入高加林的梦想才华、心气品格后，对挥之不去的痛苦、重整旗鼓的振作产生强烈认同，对高加林精神层面的坚韧与脆弱更加感同身受，也更深刻地体悟命运的无常。

导演的叙事功力、画面的把控力，全员的演技在线，尤其是主演陈晓对主人公高加林角色真实生动、极优秀的表现力，年轻戏骨与老戏骨们红花绿叶相得益彰的化学效应，让这部剧既厚重又透着一股清新，既现实又给人向上和希望。

非常看好这部年代大剧《人生之路》！

@陈晓