69

虽然是沿着一条猥琐的轨迹挖出来的电影 虽然妻夫木聪在里面的扮相好像吴宗宪...很好看 高中时代的躁动和狂热的想要表现自己的冲动和学习成绩完全不挂钩 趁上课时候溜出去躲在厕所里聊天交换CD乱涂乱画胡闹 甚至延伸到大学也没结束 做着疯疯癫癫的事 追逐着可爱又有想法的姑娘 直到不知不觉的老掉 虽然没有电影里的主角那样夸张 也许是因为年代环境等等因素 终究成就了一个平凡的自我 或许几十年后变成电影里闷骚的大叔老师也说不定年轻真好

17岁的少年，无所畏惧志气昂扬，洋溢着充沛的活力和生机，好像春日流动的溪水，大海融入太阳，清澈而澎湃。

也是夏日祭短暂绚烂的烟火，嗖地划破沉闷夜色，横冲直撞五彩斑斓，肆意地挥霍掉最美好的年华——是不近看也闪闪发光的存在。

九州1969年的夏天，好像永远都不会结束的夏天。

白云绵长的蔚蓝天空，炎热明朗的午后，融化的奶油雪糕。

聒噪的蝉鸣，教室里让人昏昏欲睡的读书声，狭窄的街道和矮小密集的房屋，骑着自行车从山坡上一路冲向海边。

越南战争，美军基地，全共斗，学生运动和校园占领。

女更衣室和泳池，色情杂志和嘉年华。

切格瓦拉海报和实验电影，摇滚乐和咖啡厅。

青春期的悸动在稍显燥热的空气里上升到空中。

少年的性妄想，交叠的肢体，吐出烟圈的成熟女人涂着口红。

少年纯白背心下稍显单薄的青涩身体，纤细的骨架，漂亮流畅的肌肉线条。

清亮倨傲的眼神里装着不服管教的反叛，却也有孩子一样单纯的笑容。

傻乎乎地笑着看着班上漂亮的女孩子发呆，为校园封锁的计划成功而得意。

会被老师重重的拍桌子吓得一抖，因为朋友的出卖和指责不知所措。

挨了耳光的脸颊通红地肿起，眼圈发红，漂亮的眼睛蓄满了亮晶晶的泪水，却始终倔强地抬起头直面不公平的对待。

那时被老师讽刺殴打也强忍着不肯落泪的少年，却因为父母的宽容理解愧疚哽咽。

离经叛道的外表下到底是柔软善良的孩子，所谓校园革命也不过是没伤害到任何人的夜晚捣乱。

虽然只是短暂地反抗了教育保守体制的压迫，疯狂又荒谬的行动，但是大家冲进来救阿健的时候我还是不禁微笑起来。

自由又纯粹的灵魂，明媚灿烂，真实干净，好奇而热情，骄傲且不羁。

和青春一起波澜起伏的，是少年人独有的那一份勇气和创造力。

69年的高中生，被老师说着“真不知道你以后能做什么”，笑着回答“我也不知道啊”。

那时触目可及的高远天空，黑胶唱片时常跳针，冰柜里拿出的玻璃罐装牛奶咖啡。

少年们在天台靠着栏杆，蘸着五颜六色的油漆写出“想象力正在夺权！

”的横幅，从铁桥跃入河流，再湿漉漉地爬上岸，在田野边大笑着奔跑。

好像世界上再没什么可以让他们烦恼。

想到音乐课有着长长纯白头发和胡子的老师。

他讲到但尼丁，永远是坏天气的但尼丁，人们可以enjoy being young的但尼丁。

年轻人从各个城市来到这里读大学，像其他所有年轻人一样为作业截止日头疼，和朋友们醉酒，在正确的时间和错误的人上床。

因为是很小的城市，在公寓学校和舞厅都会遇到同样的人。

再没有家长紧盯不放，有着相同的兴趣爱好，年轻的人们和室友一起组建乐队，在廉价的录音棚里制作出五十刀的mtv。

镜头追着兔子在学校里乱窜，乐队的贝斯手是昨天政治学课程坐你身边的人。

是青春啊，好像已经远去多时的青春。

我的少年，去做自己想做的事情吧，像明天不会到来一样。

小說很棒！

宮藤官九郎厲害！

選角極佳！

妻夫木聰將Ken詮釋得淋漓盡致，此角色除妻夫木聰外不作他人之想。

安藤也厲害喲，29歲飾演高中生也沒有違合感。

相对于小说来讲，我觉得这片子拍得的确不咋的。

片子太商业化了，把小说里的小文艺气质都搞丢了，尽是黄色的低级趣味……虽然片里对人物的定位还算比较清晰的，但是个人很不喜欢将第三男主角定位成一个没什么思想看法，只会跟风随流的人。

不知道是不是看到的是被剪过的版本，情节极度断节，若不是看了小说，根本不知道他们为什么被追杀。

这是很多小说改编而成的电影都无法避免的通病。

说了这么多，但归根结底我还是比较喜欢这部片子的，看了之后莫名地心情不错，莫名地觉得美好，当然也会羡慕他们肆无忌惮的勇敢。

很美的青春片，淋漓尽致地展现出了青春电影的本质——青春。

我这句话写得好啰嗦像废话，但看过这个电影以后我相信你会懂。

人人都说夏天与青春绝配——色调上，夏天与青春都像相册里尘封的老照片，高饱和，泛黄，边缘有些发脆；女孩儿的裙子是深紫色，校服有着世间最纯净的白，牛奶雪糕甜成了鹅黄色，嘉年华是五彩斑斓的调色板。

温度上，青春和夏天一样滚烫，和太阳一样耀眼；那时候谁都觉得自己还有个未来，谁都觉得这个世界无可救药，自己是一把熊熊燃烧的火，正发出救世的光。

1960s的霓虹国的少年们差不多就是电影里表现的那样，有很多人深受共产主义影响，再加上西方自由思想的盛行，很多学生纷纷成立了自己的小组织，参与一些运动。

他们与学校抗争，寻找意义，争取自由。

就像电影里小剑说的那样，开心不就是最重要的吗？

我们要笑给这个世界去听。

在现实生活里，小剑这样的学生可能也不怎么招同龄人喜欢，因为他能搞事但不太能承担责任，和阿达马比起来要差得远。

但这是电影，并且有个事实——很多学生的“站起来和站出来”，都是因为有人先把ta的勇气拿上台面，当做火种，点燃了沉默的大多数心中那堆积攒已久的薪柴。

但最后寥寥几句独白也点出了一些心酸，让这个电影顿时更令人回味了些。

毕业后，一直自责没有小剑和阿达马这么出色的岩濑去追逐自己的爱好，却失败后回到原点；阿达马是个有志青年，但局势的转变让现实给予他重挫，最终过上了普通且戏剧性的生活。

小剑的生活则成了编剧留给观众的悬念。

怎么说呢，生活还是残酷的。

但这样的青春，值得用一生去承载。

很多人都说“意义”这东西虚无缥缈，而我则认为“一生”不是时间单位，它是意义的衡量单位。

写完这些后，感觉自己又看到了矢崎和山田在天台吃午饭，白衬衫在晴空下闪闪发亮，像波光粼粼，太阳溶化在大海——那就是永恒。

简单的说：我并不明白是哪位大侠或者神，给这个片子贴上那个“残酷青春”“问题少年”的标签相比之下，更像是美国的青春幽默电影，加上一点所谓的《猜火车》痕迹，那么的日式？

就是杂交杂交了美国和欧洲杂交了歌舞和剧情杂交了青春和衰老杂交了搞笑和色情杂交了摇滚乐和蒙太奇杂交了无知和无畏杂交了·看看导演突然明白这只是一个无聊少年的梦“人生若只如初识，何事秋风悲画扇。

”我们不会计较付出，却有着很单纯的快乐，喜欢就是喜欢，很简单。

因为年纪，我们会倍感彷徨与迷茫。

我们会因拥有青春而轻狂，但不能让我们的青春变得无聊，不挥攉我们的青春，要会因拥有别人不曾拥有的自信而骄傲，但高傲的同时却不失低调。

生命中的每一刻都充满宿命的意味，就像那失而复得的东西，那修好的木桥，那些准时出现的雏菊。

谁在挥攉“无聊的青春”的日子？

每个人都觉得很迷茫，谁也不知道是谁。

真的不如在呼和浩特深秋的大街上，慢慢的围着家走一圈

没有过多的发言权，因为字幕意味不明，所以细节没怎么看懂，但绝对是个好电影！

大体上是知道的，1969年的夏天，一群受到美国反叛思潮影响的不安分的高中生们，实践了一系列称之为“革命”的活动。

不管外界对此的态度是愤怒、嘲讽、不解还是理解，总之，这群大孩子们疯狂的过了一个节日，让所有人都听到了他们年轻的发自内心的笑声。

看介绍说导演想表现的是这场革命的“荒谬”，的确，只不过是看到杂志上美国群众的激情摇滚，只不过是想要在无聊的生活中制造一点火花，只不过是要在严苛的教育制度下寻找自主的权力，于是小小的组织诞生了，虽然下一秒钟便被击垮。

从另一个层面上来说，导演是否是在缅怀存在于那个特殊年代的青春呢？

虽然那群学生的举动很快被压制，但多多少少的在每个学生的心中都留下了煽动的火种，所以在最后，全校的学生一直在礼堂纵情摇滚，仿佛置身于69年在美国举行的那场摇滚盛宴。

当主角以平淡的口吻回忆起这个夏天，或许心中是在好笑当年的自己是个冲动的热血少年，但这样的傻气与冲劲才正是少年们特有的财富。

还有那些对孩子们做出理解的家长和老师，正是他们开明的关心才使孩子们依旧朝气蓬勃，对生活充满信心。

妻夫木聪简直是演有些小聪明的憨态高中生的专业户，反正他对此类角色拿捏得十分精准，或许是本色？

安藤政信则是个军事类的角色，冷静爱读书，从小陪着聪同学到处闯祸。

这两个人在一起的感觉太好了看到激动的聪把安藤君压在身下时，真是忍不住内心一阵澎湃【激萌！

】P.S：看了结尾上字幕才猛然醒悟，原来“妻夫木聪”姓“妻夫木”|||。

“如果引发革命的话，说不定你们会是好汉，在和平时代的话，你们是犯了错误，就是这么一回事。

”这是KEN在学校受到处分，回家后怕爸妈失望，跪在饭桌上，没脸见人，气馁等被父亲挨批评时，父亲对KEN说的话。

日本的家庭教育有这么特殊么？

父亲教育孩子不要轻易放弃孩子想要做的事情，及时那件事在老师等别人眼里，甚至是父母的眼里看起来微不足道，毫无挣钱之用，也要坚强地为你自己内心想要的东西去争取，知道你可以给你自己一个满意的答案为止。

“而且就算被我挨打，也不要再可怜自己”

说句老实话，我在下这部片子的时候以为他是<坏孩子的天空》直到我在看完此片半年后才知道《坏》是北野武的片子，唉～不过其中所描写的坏坏的残酷青春正式我所缅怀的东西，乐队与电影，破坏学校，呵呵，貌似我的青春纪念片呢。

虽然一事无成，可也烙入回忆。

阿健的爸爸坐在阳台上，挥舞着廉价的烟花棒。

我认为这是个绝妙的象征，我的青春再不值钱，也会灿烂得让人虚起眼睛观看。

可以去感恩那天下午了，看《69》是一个非常美妙的经历，一件非常美好的事情，对，完全可以用美好来形容。

简单、纯粹、热烈、轻轻的、浓浓的，你想去吧，拼命的往萌里想。

影片中那一小撮少年，与其说是“问题少年”，不如说是“实验少年”，他们带着荷尔蒙和理想，背着书包，每天上学下学、偷窥女生、在家手淫、发呆做春梦，想自己拍电影，办演唱会。

过的是如你如我的日子。

只有一点不同：他们有弄巧成拙的际遇，从而出现了一个机会，一个能够实践理想，把生命扩大的机会。

于是，这成了电影内外的分水岭。

现实里我们都缺少一鼓作气的决心和外在环境的推波助澜，所以我们只能抱怨每个庸常的日子，然后淡忘，然后再捞起，那些闪光的岁月成了回忆里的渣滓，被我们安置在脑海的风口浪尖，晒成钻石。

高三那年，我不顾家里的反对，在距离高考还有三个月的时候独自去北京，报考了中央戏剧学院。

我知道这是一个无论怎样都不能达成的愿望，但我就觉得一定要去，一定要去。

不为别的，人的一生应该有这么一回。

结果嘛，反倒不重要了，我就只记得复试那天是我18岁的生日，自己送给自己的一个大礼物。

看着阿健说，“我只是想改变这些事。

”我心里一颤，我与他心有戚戚焉。

母亲的手放在他的肩上，应该是很自豪的样子。

我也想拍拍他，和他说说话，我们都是这样的年轻人，浪漫坚决，我们应该坐在一起，喝酒聊天。

少不更事的孩子都是天使，他们总爱把日子过得荒谬，其实那是最好的电影，不过大人们看不懂，这是演给上帝看的。

小学时，面对自己心仪的女生常会脸红心跳，自己不敢说话，还嚷嚷着叫别人去追啊，去追啊。

初中时和人约架，谋划了一晚上，转天时刻到了，我们一帮人躲在教堂里不敢出去，因为认定教堂是个谁也不敢动手的地方，小流氓到这里也会接受心灵洗礼。

就在前两年我复读的时候还和同桌一起用502胶水把老师办公室的门沾上，然后放学的时候我们看到一个气急败坏的老太太冲进班来，她说她想用鞋底子抽人。

这些生活的边角碎料成了最劲爆的谈资，每每说起，都要笑出泪花。

我发现我说不出青春的坏话。

错误都犯得纯真，还能让人说什么呢？

如果再有爱情穿插，那这些年就算完美了。

《69》里的阿健是有福的，有个执拗的漂亮姑娘，偏偏喜欢他这种敢于革命的小伙。

当然，你得分清楚，电影是电影，现实是现实。

别巴望着你也能遇见富麻同学，她只是一个用来意淫的标本，你若想去追女生，拜托你还是先把钱包装鼓，把貌相扮帅，再多喝几瓶曹开镛，培养好自己的前列腺。

你真别觉得这些事没意思，这是成长的烦恼，这是一个礼物。

一个人的人生质量优劣，取决于这个人青春期的长短。

自然不能奢望人人都像李敖那样把一辈子都当成青春期来过，至少也得努力使得自我身上的刹那芳华能够永远闪着光辉吧。

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