企鹅公路

[ 一個充滿天真和幻想的散文般的世界 ]>. 拘泥于各種理論和猜測？

請不要將一部幻想風格作品當做嚴肅的論文吧。

我們暫且放下電影中涉及到的一些近年來已經基本被當做看板的物理理論，諸如相對論、觀測和被觀測、量子疊加態等等。

也暫且放下其中一些幾乎被各個人文墨客重複重複再重複的經典人文社會科學的理論，諸如思春期、戀母情節、卡夫卡象征等等。

當我們用一種屬於自己童年時期的純真和爛漫去欣賞作者和導演呈現在我們面前的這個世界的時候，我們會覺得這依然算一部水平不錯的動畫電影。

我們知道，日本的動畫電影大多主要面對的人群依然是在校生，也就是很多電影的角度並不會立意在面對全部人群，從這部電影中我們也能感受到導演真正的意圖讓“我的後輩們看了之後會覺得開心”。

從這一點來說，導演已經做得十分到位了，觀看完並且將想要從中挑刺的心態調整一下之後，我還是認為這應當也是能夠讓大眾很容易接受的內容鋪陳。

>. 節奏感把握張弛有度。

既然導演在電影內容節奏方面下了功夫，並且將慢節拍的日常街景的敘事和快節奏的劇情推進衍變進行了到位的編排，使得2個小時的體驗變得比較輕鬆和愉快。

即使可能有人在看完之後會說，“這什麼亂七八糟的”。

但是他也不能否認，這過去的兩個小時自己也並沒有過分的虛度，至少，自己的心情也略微的變得舒緩了一點點。

電影通過重點描寫幾位小學生的各自不同的生活角度，將大部分人的童年時光的精彩部分都呈現在了觀眾面前。

猶然記得我們幼時也會在學校中面對一些矛盾，擁有一些朋友，暗暗對同班的女生有好感；也曾在假期中到有趣的地方去探險，去遊樂，去輕鬆的度過時光。

這一切，無一不是我們美好童年的縮影的一部分。

而導演也將之恰如其分的表現出來，引人遐想，誘人追憶……>. 高潮和結尾安排恰當，畫龍點睛。

無疑，作為一部小說改編的動畫電影來說，敘述方面自然是無可挑剔的。

逐漸升華的結尾高潮，隨著配樂和緊湊和緊張感的加強將人帶入另一重世界，而且事實上，電影也確實進入了另一重世界。

自然，對於記敘方式來說，這種方法雖然屢見不鮮，但是在熟悉的基礎之上，也給觀眾了不錯的熟悉感，畢竟嘗試變革是很冒險的舉動。

>. 充實的畫面和恰如其分的音樂配合。

如果想讓觀眾在看完之後找出其中讓自己覺得不錯的畫面和音樂，可能我們要琢磨一陣子才能提出自己的看法了。

那是因為兩者已經和作品形成了一個整體，拆出其中任何一個都顯得殘缺，如果再加上一切都會顯得過猶不及。

雖然可能導演並不在力圖表現繪畫和音樂在作品中的重要性而將之放在了並不過分顯眼位置上，但是我們依然能夠從電影整體性上將這部分作為一個優點來提供給更多的想要觀看的人們。

在cv方面，導演選取了一批經驗豐富的配音，不僅有新人還有久經沙場的老將，釘宮理惠和能登麻美子雖然作為配角出現，但是表現依然沒什麼可挑剔的，這樣也讓主角更有發揮的空間，無疑，這是一次融洽的人聲演繹。

高潮部分的畫面依然給人留下了強烈的印象，不僅應用了全畫面的鏡頭，配上萬花筒的特效讓高潮更加扣人心弦。

>. 什麼？

沒有缺點了麼？

好吧，我們本著客觀認真的角度簡單來說，電影的缺點相信各位在看完電影之後也都各有心得。

一部美好的幻想作品顯得不太嚴肅，情節華麗顯得深度不足等等。

但是我個人也認為，事無絕對，就像評論的標題一樣，這是一部散文，也還請各位不要將之加以論文的審慎才好。

輕鬆觀影，放鬆心情，享受生活……>. 那麼，在一個美好的日子，帶著輕鬆的心情，一同上路吧

早熟少年对成人感情世界的探索作为本片表层的核心主题，却是搭建在一个系统化的科幻内核之上，也即对科研工作者精神面貌的展现、对他们奉行的科学探索价值观的阐发，以及对人的意识和精神世界的科幻化隐喻。

本片的主要故事虽是围绕几名小学生探索未知世界而展开，但其中推动故事关键转折或发展的从来都是科研人员的实际行动或对主角们的行动建议。

无论是青山爸爸、滨本爸爸还是相关的科研人员，都实际充当了本片中重要的正面形象，最终对科学研究的价值和科学精神的无私都起到了正面宣扬作用。

而本片对于人的意识和精神世界的隐喻，则实际通过具象化两个层次的微妙情愫而展现出来，即对少年对年长女性的崇拜与爱慕，和同龄少男少女之间的懵懂试探。

因此，可以认为片中的一对核心意象——企鹅和“海”——分别代表了姐姐和滨本与青山之间不断变化和发展的爱意，他们对于青山来说都无疑是十分神秘和亟待研究重要课题。

企鹅和“海”在故事中不仅分别成为了关乎姐姐生命和滨本尊严的秘密，并在存在机理上表现出了一种相拮抗的关系，两者最终的命运更成为了本片的核心麦格芬。

这一麦格芬的最终解决，则是通过姐姐协助青山认知并理解同龄人之间既纯净又充满无畏和野性的爱情的深意，并通过了一种成人自我牺牲式行为，让青山从对成人感情世界的超前探索，最终回归到了同龄人间更为良性美好的情感关系，从而实现了人物成长。

而片中的Jabberwocky兽，则作为一种成人世界中因为生活的压抑和对未来的恐惧而滋生的负面能量，不断威胁并吞噬成年人的精力和内心中纯净美好的憧憬和爱意。

但从本片的剧情发展可以看出，创作者倾向于认为这种负面能量虽然是成人精神生活中的一种阻碍，但仍能被科学的处理方法或更为重要的精神生活所压制，因此最终只作为了本片世界观的一个注脚，而未详细展开。

要说本片的遗憾，在于对异世界影像处理，作为本片当之无愧的高潮段落，却显得想象力和执行力双重缺乏，最终流于对传统后启示录荒芜世界和幻想主义建筑风貌的简单堆砌，呈现效果不及预期。

“我每天会花30分钟想大姐姐的胸部。

”作为一个资深漫迷，我思考了很久应该怎样去介绍今天这部影片。

它让我想起了第一次看宫崎骏时的敬佩，第一次看新海诚时的惊艳，和第一次看高畑勋时的感动。

蝉鸣、树荫、烈日、贩卖机和厚重的云。

朋友、梦想、满是秘密的本子和懵懂的爱情。

它有着所有关于青春和夏天的元素，外加一个不知所云的名字——《企鹅高速公路》

故事改编自被誉为“最不正经的天才”的小说家森见登美彦的同名小说。

影片的导演是年仅31岁的石田祐康，这位新人监督执导过多部动画短片，百发百中，部部精彩，奇幻故事和出其不意是他的招牌。

负责配音的有日本著名女优苍井优，和曾为无数知名动画角色（神乐《银魂》、夏娜《灼眼的夏娜》、哈比《妖精的尾巴》）配音过的声优钉宫理惠。

而作为主题曲的歌曲《Good night》，则是由16岁就创下日本及亚洲专辑销量纪录的著名歌姬宇多田光演唱。

这配置，妥妥的宝藏电影，看似其貌不扬，实际内藏乾坤。

故事的主角是一名叫青山的四年级小学生。

和其他小孩不同，他满嘴都是：研究，证据、假说、权力和课题。

比同龄人出色的他对自己的未来有着详细的规划，并早早地敲定了自己未来的妻子——有着大胸部的牙医大姐姐。

某天，小镇的空地上莫名出现了一群阿德利企鹅，在引起轰动的同时，也勾起了青山的兴趣。

他立刻展开了调查，并将这一研究起名为“企鹅公路计划”。

随着调查的深入，他发现企鹅竟是牙医大姐姐在无意识间变出来的。

她在晴天释放企鹅，在没有阳光时则会释放蝙蝠或者一种叫做贾巴沃克的可怕生物。

大姐姐和企鹅靠某种特殊的能量活着，她们都无法远离城市，不然就会消失。

而大姐姐身上的谜题还未解开，紧接着青山和小伙伴滨本、内田又在树林深处发现了一个神秘的水球——“海”。

贾巴沃克会吃掉企鹅，企鹅会攻击“海”，但“海”同时又是企鹅和大姐姐的能量来源。

“海”不断扩张，威胁到了市民的安全，青山害怕大姐姐的秘密被人知道后会被抓去做实验，所以决定依靠自己的力量解开所有谜团。

看日本的动画电影，我总会被他们的“细致”所打动。

这种“细致”指的不是交代完所有的情节和画出场景的每一处细节，而是一种恰到好处的色调、氛围和表演。

比如影片中对童年的还原：害怕牙医，渴望长大，容易发困，学大人喝咖啡。

恐怖的传说，几个死党，几个“坏”同学，男孩打架时会攻击对方裆部，还会欺负自己喜欢的女生。

这完全就是我们的小时候，所有的感觉都对。

而日本独有的宽容文化也在这部动画中体现了出来。

一个直言不讳自己喜欢胸部、励志比所有人类都更伟大的臭屁小男孩，这种设定如果在国产动画中出现，多半要被父母“虐”。

而青山的爸爸不仅从未泼儿子冷水，还告诉他“按照你认为对的去做就好了”。

类似这种父母对孩子的尊重在影片中上演过多次。

这是一部非常“尊重观众智商”的动画电影。

它以一种奇妙的角度去探讨成长和懵懂的爱情，还加入了一些哲学性的思考。

比如，什么是世界的内侧，什么是外侧？

当我把一个袋子的内侧翻到外侧，是不是可以说我已经装下了全世界？

说到这，真的忍不住要再和国产动画做一下比较。

在《你的名字》于国内大热后，国产的青春动画似乎就陷入了追求精致画风的怪圈。

的确，观众能看到满满的诚意，但是剧情却总也没有惊喜。

为什么“人家的孩子”已经在探索世界的尽头、经历不可思议的冒险了，而提到青春，我们却只有读书高考、反对早恋和校园霸凌呢？

为什么日本可以探讨小男孩和成年大姐姐的“爱情”，而我们连容纳这种题材的空间都没有呢？

我不想动画告诉我现实有多么残酷，我只想有人像宫崎骏一样告诉我“这个世界是值得活下去的”。

我不想去观赏别人的“疼痛青春”，我只想有影片能帮我回想起年少时的友情、伙伴、努力和热血。

成年的我再也不会冲动地说出“我一辈子也不原谅你”，也再没有勇气面对面询问“你可以原谅我吗？

”但是看完这部影片后我依然会由衷感叹“这就是青春啊”！

我愿意把一年份的彩虹屁都献给这部影片，不只是为了感谢它帮我回忆起自己曾经那“沙雕”、中二又热血的童年，也是想吹爆它所展现出的没有边界的非凡想象力。

当大姐姐和青山骑着企鹅群穿越城镇、森林，通过“海”去往世界的尽头时，那种奇幻的画面、强烈的镜头感再配合着很燃的BGM，我已经可以想象出如果在电影院看到这一幕该有多么过瘾。

然而这部片子在日本上映后最多走到了台湾，终究还是止步于大陆，很遗憾又一部好电影不能在影院相见。

就像很多评论说的那样，这部电影的观感好比是炎炎夏日里的冰凉可乐。

不管你是不是漫迷，都请千万别错过这部影片。

因为这不只是一次全新的历险，也是一次与青春邂逅的机会。

我觉得影片中还是有很多很多值得琢磨的地方的，道具场景台词…各种安排可能都别有用心。

但无可厚非，我认为影片是在讲述有关成长的故事，不否认还有其他元素和主题在里面，只不过就我而言在［成长］方面的感触更深一些。

通过向着成长蓄势待发的少年的视角，和他一起观察拥有诸多不可思议的大姐姐的变化，进而向我们讲述一个成长的故事。

以下大概是观影随手记一样零碎的东西，通过写下一项事物进而联想可能暗喻的东西。

企鹅：童真 只有阳光下才能变出来 任何物体都可以变成蝙蝠：内心的恐惧 阴雨天才会变出来颊波兽（？

）：捕食企鹅 成长过程中会抹杀纯真的事物？

海：暗喻成人社会 / 长大后的世界？

越变越大的海：逐渐逼近的长大的现实企鹅远离城镇/海就会脱水消失：想要逃避成长抵抗步入社会是不可能的被海吞噬的企鹅号：被抹掉的天真 影片最后企鹅号又出现在草地上 → 尽管经历了成长的残忍，尽管年少时的纯真似乎被吞噬，只要坚定着自我勇敢地面对成长，你的童真终会回到你身边/你永远拥有着童真海发射出的水炮弹：水蒸发后都会长出绿色→社会中经历的困难最终都会化为你茁壮成长的肥料大姐姐不稳定的身体状况 ：刚开始成长时面对扑面而来的现实和压力，身体和精神都会受到巨大打击。

大姐姐在下车的车站跌倒在地，水泥地板下浮现出数只颊波兽 仿佛要吞噬掉大姐姐。

少年的梦境：大姐姐一动不动地站在海边，海浪袭来，浪花下迅速闪现各种生物的形象（疑似生物起源的倒序，最后一幕是仿佛细胞窜动的画面）海的内部：？

世界尽头？

进入海内部的少年和大姐姐上岸时，回头看到了水里一跃而起的鲸，在落下水面的一瞬又幻化成巨大的飞鸟，四脚兽（想不起来具体模样了）… … 是少年梦境里的海边依次闪现过的生物，即世间生物从生到死，或者说现世万物的成长过程？

暗示这里是世界尽头吗？

被困在海内部的研究人员：被现实所麻痹而“困住”的成年人们咖啡：常见的所谓“成熟的标志” 少年和爸爸一起喝的时候，吐舌头说好苦。

最后在和大姐姐一起喝的时候，喝完并没有表情变化。

大姐姐绝食数天：？

亚马逊计划（？

）/ 沿着镇子的水源一路走：？

爸爸说的有关袋子是否可以装下世界所有的话：绝对和影片也有关系应该还漏掉了好多地方或者有记忆混乱的地方，改天二刷的时候再补上和修正… 现在真的太困了∑(￣□￣)

听着片名，看着海报，就觉得《企鹅公路》是一部治愈人心的动漫电影。

观感也确实如此，温和的色调和笔触，旖旎的景色，温馨的家庭、学校场景，以及形象率真可爱的孩子们和温柔的大姐姐，都唤醒了观众心中的共鸣。

孩提时代的回忆，多多少少都能在影片中找到缩影，那种守护着自己“高尚事业”的情怀，那份萌动跳跃的心灵，那番对自己同伴的义气和保护，都恰如其分地在电影中得到展现。

《企鹅公路》海报然而电影却不仅仅是美好场景和童年回忆的拼凑和叠加，《企鹅公路》打动了无数观众，缘于它的深刻内涵和丰富蕴意。

哦我可爱的企鹅们片中的企鹅是让现实世界驶出常规轨道的第一个线索。

企鹅从哪里来？

为什么生活在南极圈的物种会出现在日本街头？

为什么时而成群出现时而又消失不见......问题的提出和思索促使着小主人公青山君不断做出假设和探究。

企鹅和颊脖龙相克，前者憨态可掬的蹦跳和摇摆象征着孩子们心中的美好幻想，而面目狰狞的颊脖龙则是恐惧和担忧的化身。

“海”这个名字很有意思，小女孩将自己的研究对象命名为此，大有深意。

正如现实世界的大海，潮起潮落，“海”也富有周期变化；辽阔的海平面给人们带来美景和舒缓之感，巨浪滔天时却能吞噬生命。

“海”又何尝不是如此，从起初的沉静与稳定，到后来对近身者凸出利刃般的棱角以示警告，再到最后吞噬了以女孩父亲为首的科研人员。

正如时而平静、时而汹涌的浪潮，“海”也阴晴不定，很有脾性。

而孩子们孜孜不倦地探索和科研，也正是为了解开有关这些扑朔迷离的物象的谜底。

随着孩子们科研的进展，三个意象的特性也逐渐揭示。

观众跟随着孩子们的步伐，一步步了解这个奇幻世界，也陪伴着孩子们进步和成长。

几个乌托邦意象从片头的出现到片尾的消失，就像是孩子们的成长之旅，也就是童年的奇妙幻想逐渐被成熟的认知和心智所取代的过程。

而片尾旁白提到，外人看来仿佛天方夜谭，觉得一定是这个地方的人出现幻觉，这其实也是观众心中的疑问：随着事件的平息，孩子们的长大，乌托邦“世界”的消逝，所发生的故事仿佛梦境，如今梦醒，这一切是否真实存在？

“海”和三个孩子其实这个答案并不重要，因为影片的故事真实性就不是最重要的，动漫电影总是包含了天马行空的想象和各种奇思妙想，营造出“fantasy land”来满足孩子们的好奇心，鼓励他们发挥想象力；而对成年人来说，则有着更深层次的隐喻，映射着社会人生。

“海”的科研现场哦，如果这样说，我就犯了大忌，这正是这部影片最打动人的教育启示。

三个主角小孩从小具有科研精神，不仅仅因为天资聪颖和良好的家庭影响（青山君和小女孩的父亲都是科学家），而是因为父亲们和大姐姐对孩子求知欲、思考行为和探索精神的保护、鼓励和支持。

这样分析下来似乎非常符合我们共同的认知，并没有什么值得一提的地方。

然而联系当下现实，长辈对孩子一板一眼的研究能够做到不干涉就很难得了，孩子们很可能不仅得不到认可和帮助，还会换来“不务正业”、“神神叨叨”、“小大人”等刺耳的定性评价，极大打击了孩子们对兴趣的追求和对探究的坚持。

反观影片中的父亲，真正做到了不愤不启，不悱不发。

看到自己的孩子将自己的房间挂上“研究室”的牌子，在笔记本上详细地记录自己的观察和思考，一丝不苟地绘图、制表、分析，充满热情地一次次前往必须“保密”目的地进行实验观察，青山君的父亲不进行任何介入和评价，不过多地询问和打探，而是在孩子遭遇瓶颈产生困惑的时候才稍加启发，给予灵感。

他的点拨并非面面俱到，而是言简意赅，给青山君留足了思考的空间。

寥寥数语，却意味深长，引导孩子继续探索。

作为父亲，他尊重青山君的“隐私”（也就是必须保密的研究），保护孩子的求知欲，鼓励孩子的科研探索精神。

这样既秉持了科学家的职业道德，也发挥了为人父母的灯塔角色。

灯塔用自己的光明照亮船只，指引前进的方向，正如得法的父母，用自己的智慧和德行言传身教，不越界强加自己的想法，不过分包办和干涉，而是尊重孩子的个体性，平等相待，以共同交流探讨的方式启发孩子成长。

青山君的父亲

青山君的记录本女孩的父亲虽然也支持女儿的科研行动，但显然打上了不少家长的烙印，对孩子的保护欲最终促使他偷偷翻看女儿的笔记、拉拢女儿的同学、贸然召集他人闯入“海”。

“海”的威力此前已经显露，对孩子们通过冰棱一般的凸起表示不可进犯。

当不明所以地大人们“侵入了领地”，“海”毫不留情地将他们吞没。

原本“海”本身和其所在地就只为几个小科学家所知，它是企鹅的能量来源，也是孩子们的引路者，唯有这几个小科学家和大姐姐，才有“权限”了解它的秘密。

这也就是为什么最后，只有青山君和大姐姐才能成为大人们的营救者。

孩子们的科研探索之旅就是一部成长史，女孩的父亲表面支持，实则暗中介入，其实也就干涉了女儿的成长，剥夺了孩子求知和探索的权利。

孩子认知的发展和心智的成熟并不是家长营造出最安全的环境并指出唯一的“正确”道路就可以实现，而是需要孩子自己摸索和实践，家长无法取代。

家长的角色是引导者，而不应该是包办者。

大姐姐和青山君营救大人们影片中出色的引导者除了青山君的父亲，还有深受大家喜爱的大姐姐。

就像许多文学作品中，一个重要角色的出场前常有许多第三方描述做铺垫，这不仅激发观众和读者的兴趣，更是为了通过一个个侧面表现这个角色，提供不同的视角，使观众先拾起一片片剪影，随着情节的推进再一步步拼凑完整。

影片伊始，青山君就自述，自己这么受欢迎，应该以后会有很多女孩想跟我结婚吧^_^但是很抱歉，我不能跟她们结婚了，因为我有了自己心仪的对象这番自述让观众们忍俊不禁，一方面马上对小主角产生了好感，另一方面对这位大姐姐也充满了兴趣，究竟是何方神圣，能够让自视甚高的小青山君如此倾心？

大姐姐的特别之处，一是在于她来自另一个世界，不属于地球。

也就是说，她本身就是一个谜，而且对自己的天赋异禀和来源归属一无所知。

然而观察力敏锐的小青山君一开始就注意到了大姐姐的不同寻常，对她的详尽记录，不仅是自己的爱慕之情的体现，也同时将大姐姐作为自己的研究对象。

青山君对企鹅和“海”的科研之旅，伴随着大姐姐身世的逐步揭晓。

作为小青山君信赖的人，偶尔孩子气的大姐姐总是在危急关头出现在小青山的旁边为他解围，在他困惑不解的时候陪伴左右，配合他做实验，日日夜夜地陪伴、照顾，呵护着他的心灵。

可以说，小青山是很幸运的，不仅有开明智慧的父亲和志同道合的伙伴，还有大姐姐这样一位难得的陪伴者和引路人。

大姐姐对小青山的照顾令我感动的是，即使知道了大姐姐的奇异之处，青山君的第一反应便是要竭力保护她，不让大姐姐被迫成为大人们的实验品，哪怕这意味着自己的科研进度会受到影响。

小青山君令观众喜爱，不仅在于他的成熟稳重和科研能力，也在于他的职业操守，也就是无论自己的科研事业进展如何，不能以他人为牺牲品。

把人置于一切之上，体现了小青山君的人本主义情怀。

也许有人会反驳，这是他对大姐姐的爱慕使然。

然而影片结局，青山君的选择，是这一立论的最好驳斥。

面对着自己倾慕的大姐姐，青山君选择了保护镇民，以大多数人的利益为先。

大姐姐不属于地球，随着青山君的成长，她的使命也告终，是时候回到自己的世界去了。

即使对地球深有留恋，即使舍不得这座优美的城市和可爱的小青山君，大姐姐也自愿离去，换得小城的安宁。

片尾，大姐姐、企鹅和“海”都纷纷消失，一切如旧如常，如同风来涟漪起，风过湖水重如镜，仿佛一切都不曾发生过。

故事本身是否为孩子的想象并不重要，因为无论真实与否，孩子们都确确实实地长大了。

除了以科研能力为代表的认知发展，还有孩子们的心灵和智慧的健全，也就是小主角所说的“信念”。

除了对科研的执着，还有孩子们可贵的品质。

这场科研之旅历练的，是孩子们的探索热情、迎难而上、团队精神和人文关怀，在和煦的阳光下熠熠生辉。

熊光新专辑的tieup里知道的这部听名字就很夏天的动画长片，大概是霓虹目前看过的最好的动画影片。

根据凭借高质量的脑洞如今声名大噪的森见登美彦10年的单行本小说改编，讲述了四年级小男生用一整个夏天的时间想吃伪装成牙医助手大姐姐豆腐未果的悲情故事（此处表情包）。

童眼看世界实属常见日式轻科幻设定，企鹅亦早不是SF作品里的稀客了，这次更是憋足了劲儿卖萌耍贱，要是票房能再爆一点想必周边也能赚个满盆。

男主青山从小在父亲的影响下做着科学研究，对镇上莫名出现的企鹅异常着迷，故事沿着这条主线一点点抽丝出由平常到不寻常的全貌。

神秘的牙医大姐姐当然是另一条线索，到被恶霸同学捆绑为止都是彼此彼此不相关连，企鹅的突然出现的确也会有些生硬的观感。

然而带着这个小疙瘩继续看才发现，后面的剧情更是天马行空，继续“日常”下去才是“反常”。

不明球体的出现甚至带来了一些诡异跟不安，笔者更是在脑内疯狂遍历试图找出过去这些不安的源头。

未果，只是不安在不断变本加厉。

随后大人们的介入，孩子们被当作局外人隔开，再到结尾的企鹅大狂欢，这些似曾相识的套路凑在一起，结局已经明了。

大姐姐终会离去，青山也会长大成为一个可能会无趣的大人，但是他始终记得有那样一天高速公路。

“我每天花三十分钟想牙医姐姐的欧派，我每天都比前一天更近一天成为大人，我变得可以真的不觉得黑咖啡的苦，我的企鹅号能不能有一天带我去教我国际象棋的那个人那里，我想和她看落地窗外的海，我，我会不会只是做了一个夏夜的梦呢。

”最后科普一下导演吧。

石田 祐康（いしだ ひろやす），是动画工作室STUDIO COLORIDO（葡萄牙语“多彩”的意思，隶属于TWIN ENGINE）的台柱子。

有着多年独立动画制作经验的石田导演，如今在日本动画业界是备受瞩目的新星，本作是其长片处女作，未来着实不可限量。

起初是在Anitama的B站频道上看到了企鹅公路的作画剪辑，感觉很不错，之后又发现B站会员可以直接看，姑且就看了。

然后，不知道为啥，看完之后就很想写一篇影评给这部动画。

（以下内容只包含少量的剧透）本作的作画相当不错，虽然风格上并没有明显的独特之处，但由于整体作画的质量属于上乘，在故事后期还大胆使用了一定的3D背景来表现一些夸张的效果，并且没有任何违和感，这说明制作团队的的沟通和配合是相当到位的。

至于配乐方面也很不错，与动画前后期不同的作画风格的契合度很高，这也是良好的观影体验所带来的好处。

本作的人物形象塑造相当不错。

在故事的开始，我们就能看到，作为小学生的男主角学着大人说话的方式，在周围同龄人都还在享受童真的时候，毫无保留地展现着自己冷冰冰的理性思维，有点装模作样的样子，这也让他在一众小孩子当中显得有些独特。

男主角喜欢研究自己感兴趣的东西，并对其赋予自己冷静的思考，还有相当详尽的分析。

从动画11分37秒的画面中我们可以看到他的研究笔记有“妹のがまま”（妹妹的任性），“スズキくん帝国”（是指男主角班上的孩子王铃木建立的小团体），“お姉さん”（大姐姐）这些他平常生活中所能看到的东西。

在这里，制作组很用心地用这几个笔记本展现了男主角的性格爱好，也侧面体现了男主角虽然相比同龄人更加成熟了，但从其所“研究”的对象来看，他在很多方面并没有脱离“小孩子”这个范畴，只是在装模做样而已，这也使这个形象更加真实可爱了。

其次是女主角，男主角认识一个跟他很要好的牙医大姐姐，也就是女主角。

实际上这个角色的塑造相当单薄，就是一个温柔，随性，成熟的女性角色，没有男主角那样立体，但由于男主角设定和剧情的有意安排之下，这个角色的魅力和作用也得到了一定的体现。

在故事中，女主角大姐姐有着很丰满的胸部，每次都让年幼懵懂的男主角被其吸引，使得男主角将其作为自己的研究对象。

这个设定很有趣，也很真实，因为这确实是青春期少年会感兴趣的东西，于是当我看到故事中男主角跟自己的小伙伴面不改色地谈起大姐姐的胸部时，我想应该有很多人在暗笑。

不过这也是这个故事的魅力所在，青春年少的滑稽和青涩，都在这样的设定中得到了相当的表现力。

接着说说剧情，就这个故事而言，其实可讲的东西不多。

剧情上泛善可陈，简单地概况一下，其实就是一个通过“boy meet girl”来讲述“成长”的故事，大多是围绕着男主角和同伴们的研究，大姐姐和企鹅的秘密，以及角色之间的关系来展开的。

剧情处理上很好，通过小孩子们的研究，男孩年幼的幻想，理性思维与感性的对比，使整个故事的节奏把控和氛围都相当好，观影体验也是比较舒畅的。

故事围绕“成长”这个主题展开，男主角在一开始以绝对的理性思维去思考和说话，学着大人喝不加糖的咖啡，给我们展现了一个看上去已经很成熟的小学生形象。

但故事中的诸多情节的展示一直在暗示着，男主角依旧是个不成熟的孩子，在很多事情上都显露出了他的天真。

随着故事的发展，男主角也从自己所经历的事情中不停思考，从身边的人得到帮助和引导，最后变得更加成熟了。

这便是这个故事的“成长”的部分。

至于其他的部分，我想说的是，这部作品想要带给我们的东西有不少，这些都埋藏在了故事中的很多细节里。

这或许是制作组有着“想要通过动画传达给观众某些东西”的强烈愿望，但这或许也成为了这部动画的一个缺点。

比如动画1小时21分左右的一个情节，男主角的妹妹因为从妈妈那里知道了“人是会死的”这个事实，从而跑进男主角的房间向他哭诉。

这个情节很贴合本作“童真”的气息，但出现在这里似乎有点前后不搭调的感觉，不过制作组后面又将其与男主角梦到“大姐姐会死去”这一点联系起来，所以也算是说得过去。

再比如动画1小时12分左右的剧情，男女主角一同出行，在旅程无法继续的情况下女主角说出了“暑假快要结束了，无论多快乐的时光，都一定会结束的啊”这样的人生感悟。

必须得说这里其实并没有违和感，但可以看出的是制作组想要通过这些情节表达很多东西，但总体上有点太多太杂了，导致整个故事的基调变得有些奇怪，不过好在故事氛围足够好，所以没有特别影响观影体验。

其次是一些设定上的问题，比如贯穿整个故事的线索“企鹅”。

在设定上这些企鹅是大姐姐所制造出来的，至于怎么造出来的，造出来要做什么，有什么用，故事的最后也没能给出一个较为完善的答案。

就跟男主角和小伙伴们的另一个研究对象“海”一样，它们都是这个故事中一直留着的谜团。

我相信其实大部分观众并不在意设定内容上的问题，因为设定往往很容易舍弃一些合理性，但在故事中，关于企鹅的一切设定都只存在于男主角的研究和推断之中，而剧情上没有给出任何的解释说明，这就导致它的很多意义只能依靠观众在观看体验中自行推测补充，说白了就是自己脑补。

关于这方面网上有很多推测，不少人都表示这是暗喻环境保护的，我这里不作更多推测了，单单说下体验。

这个体验我认为谈不上太好。

因为说到底我们看的是剧情，但剧情又没有告诉我们关于企鹅的更多东西了，这导致我们会带着一头雾水的感觉去观看它，并对此怀有一定的期待，而动画最后并没有回应这份期待，那自然会带来一种落差感。

至于剧情的后半部分，我认为更多的是靠故事氛围和角色塑造所支撑起来的，在高潮部分连作画也摒弃了逻辑性，故事甚至产生了更多的谜团，并丝毫不去解释它们，然后在最后的“离别”主题中结束这个故事。

简单地总结一下它的一些问题：想要表达的东西过多导致故事基调有点杂乱，过于依赖故事本身的表现力而不是通过小段解说来让观众去了解一些背景，以及故事中较为缺乏逻辑的诸多设定与情节，这些都是它的问题，不过这并不影响它优秀的声画演出，良好的故事氛围，总体上依旧是一部好作品。

不过碍于国内宣传力度不够大，没有得到足够的曝光，也没有任何官方延伸活动，再加上动画片在国内只能算小圈子，这也自然导致了本作惨淡的300万票房，其实也并不意外，这部作品平平淡淡的风格就已然决定了它的受众者必然是少数，只是可惜少有人会去体会这个带着夏天味道的青春奇幻故事了。

在写这篇影评的时候，我又看了一次这个故事，反复思考着它存在的那些问题以及那些出现在故事中的一些莫名其妙的细节。

然后，似乎是不可避免地，我想到了另一部作品，同样也是青春奇幻题材的《FLCL》。

在看过《FLCL》之后我一直在思考着一个问题：我们看故事是否总是“理解”大于“感受”，有没有可能我们偶尔只需要感受故事即可？

这个问题在《企鹅公路》这里得到了又一次探讨，我的想法没有改变，那就是：有的故事只需要感受就够了。

《企鹅公路》这个故事就是如此，我们不需要了解那些企鹅是什么，大姐姐是哪里的人，“海”又是什么，从哪里来，也不需要去解析那些藏在它们背后的暗喻和内涵。

这些东西在这个故事里都只是辅料，需要被注意的就只有这条企鹅公路，和在这条道路上一直成长的男主角而已。

说到底这本来就是个关乎“成长”的故事。

感受女主角大姐姐带给男主角的那种我们也曾有过的心动，感受男主角的那些充满童真却又严肃认真的研究，再感受结局的离别带给男主角的成长鼓励，这些就是《企鹅公路》能直接带给我们的东西，一堆零零散散的青春感受，堆积出一个小学男生的成长。

再多提一句结局，结局中的离别也算是在我的意料之中，因为离别也是成长中的一环，这个命题在《FLCL》中也得到了体现。

这个结局处理得很好，最后谜团没有解开，只是女主角和男主角道了别，然后带着那些企鹅离开了这个世界，简简单单地结束，没有长篇煽情，也没有过于悲哀的音乐，这可能是我最近几年里看过的动画里处理得最干净的离别了，不舍、不甘、希望、淡淡的恋爱，这些情感都在结局中得到了一定的体现。

就是这样一个简单的故事，或许很多年后我都还会记得它，想起那些企鹅在大姐姐的带领下在公路上狂奔，带着小男孩和大姐姐一起穿越这个世界的尽头，每一处奇妙的画面，都留着一丝夏天的味道。

我每天都在加深自己对这个世界的认识，不断超越前一天的自己。

我很难相信自己会变得多么了不起，估计很多女性想和我结婚。

但是因为我已经决定好了结婚的对象，所以我没有办法和她们结婚。

看到这个世界的尽头是件令人悲伤地事。

即使如此，我也要朝着世界的尽头全速奔跑，因为连着世界尽头的这条路，就是企鹅公路。

在学生时代里，我们最怕的可能就是那种不但聪明，而且努力学习毫不懈怠的人。

我们的主人公——青山就是这样的人。

虽然他只是一个小学四年级的孩子。

但是青山早就是一个小大人了。

他懂得东西一点都不比大人少。

早早的就开始为自己步入成年做着倒计时。

喜欢在自己的身上贴上大人的标签——用大人的口吻说话，坚持尝试着喝大人喝的黑咖啡，用复杂的理性思维思考问题，被欺负绑在自动贩卖机上也还是镇定倔强的不愿意求救，喜欢研究复杂有趣的项目，喜欢看深奥的东西，比如相对论，对黑洞有着兴趣。

同时对自己的优秀坚定不移。

那些我们熟悉的童年习惯还是会在他的身上看到。

青山会不经意的用手指拨动松动的牙齿，在拔牙的时候嘴硬说自己不是害怕而是身体不自主的动起来，明明就是一个在九点就会困的小男孩，怎么别扭起来这么可爱啊!

但是少年真的是那种大人都会惊讶的厉害啊！

奇幻的企鹅公路和连接在大姐姐身上的谜底，让青山更接近成长。

企鹅公路是连接世界尽头的路，青山和他的小伙伴就在他们的夏天里沿着这条公路奔跑，充满着一点点少年中二气和赋予在上面郑重其事的庄重。

大姐姐、企鹅、“海”，她们之间有着某种神秘的联系。

青山对大姐姐的感觉有对大人的崇拜感，也有那种亲密朋友的依恋感，有那种我想要快快长大然后娶你的幼稚想法，也会有那种我想与你感同身受的情感。

但是啊，这个别扭的少年，一直都没有和大姐姐说，我真的好喜欢你啊。

原来，沿着企鹅公路往下走，看到世界的尽头也不过如此吧。

虽然那个世界美的不可方物，但是，那个世界也有着窒息一般的孤独。

就像大姐姐说的，她还是留恋这个世界。

大姐姐还是像一个谜一样，青山和大姐姐一起约定，等到青山能够找到答案就去找大姐姐，和她分享一切后来发生的事情，和她一起完成以前一起要去海边的约定。

这样的约定多么像是那一句“我在未来等你”。

大姐姐消失了，但是青山也决定不再哭了。

尽管看见世界的尽头是一件悲伤的事情，但是青山不会哭了。

这大概也是这个少年的成长了吧。

，成年最后的终点或许也就像是企鹅公路的尽头一样，其实并没有多大的欢喜。

成年以后的生活或许并不会比想象中的那么好，那个成年的世界或许再也不能八点半睡觉了，或许会喝黑咖啡喝到厌烦，或许再也不能随心所欲的研究自己的项目，或许会有很多的无可奈何。

但是，少年还是会朝着成长的路使劲的奔跑。

什么未来的事情，先奔跑了再说，先完成了现在自己最渴求的事情再说。

我们和大姐姐一样，都没有看见青山最后成长为真正的大人，我恍然的产生了一种错觉，在另一个时空，少年在不停的奔跑，不停的成长，就像以我曾经想要自己成长的方式一样。

我们多想看你长大变成真正的大人的样子，毕竟你是个前途光明的少年啊。

你会的。

《企鹅公路》是对石田导演以前的大小作品的一次完整的概括与拓展，是集他自己的小成之作，我也希望是他新的开始的里程碑。

30岁就执导长篇作品，就这件事本身来说，已经是个很棒的成就，只是这次作品的票房成绩确实不好看，没能够锦上添花，中国大陆票房更是惨不忍睹（330万），但我相信这一切是值得的。

《企鹅公路》里能找到很多导演前作的影子，尤其是《阳光中的青时雨》，无论是色彩方面还是镜头感上，《企》都可以算是高配版《阳》。

石田祐康的公路戏部分一直是出彩的地方，从《文子的告白》的那段狭缝中的飞奔开始，再到《波蕾特的椅子》，再到如今的企鹅片段，石田善于通过切换不同视觉角度上展现飞驰感，尤其是第一视觉角度和正相反视觉角度的切换，很多FPS/TPS游戏都有的功能，非常有意思。

这一次更是上升到了企鹅马戏游行的程度，颇有种以前看《猫的报恩》里一群猫托着女主奔跑的味道。

再伴随各种【漂浮】和匪夷所思的视觉角度，满满都是导演的个人风格。

《阳光中的青时雨》我看得很爽，反反复复看了很多遍。

《企鹅公路》这一段也很爽。

问题就是，长篇电影毕竟不是歌曲MV，它需要把一个故事讲完整。

于是《企鹅公路》的问题来了。

近2个小时的片长，花了多长时间才等到这段畅快的飞奔？

答案是90多分钟。

太久了，以至于太多人无法忍受前面的节奏缓慢与白开水一样的日常。

周末去看了新海诚的《天气之子》，整部电影里到底穿插了多少RADWIMPS的歌曲我都数不清了，整个故事节奏被插入歌曲巧妙地切割成了不长不短的部分，让大家在观看过程中不会感觉到“这一段好长啊”，节奏的变化也不会显得突兀。

而在《企鹅公路》里，我在漫长的2个小时之后，才等到一首片尾曲。

宅光的嗓音出现那一刻，真的有一种泪奔的感觉——终于有一首歌出现了。

（PS：真的超好听啊）当然，这是别人的风格，石田没必要去学。

只是终归需要解决的问题。

——————————————回到标题上，讨论一下电影的内容吧。

没看过小说原著，这次的《企鹅公路》，我觉得石田想要着重表达的有两个主题。

一个是童年的探险，一个就是大姐姐的欧派了（雾）。

这两点其实也可以总结成一个，就是其他回答里说的成长过程中的欲望——包括求知欲和性欲望。

虽然男主基本上句句都不离“胸部”，但是又纯得可以挤出水。

这种透明又干净的【少年感】，伴随着夏天的阳光和热风，让我非常得享受。

想起了自己的童年里的暑假，何尝不是一场又一场蝉鸣与热浪中的大冒险呢？

虽然我们没有进行所谓的科学课题，但是我们也在探索各种奇奇怪怪的地方，森林、浅滩、荒郊，夹杂着小小的恐慌和对未知的渴望与兴奋。

我们光着脚丫，拿着树枝，喊着口号唱着自以为很帅气的歌，每一天都在制定新计划。

直到8月31日，才惊觉暑期作业和暑期日记还没有写完2333333我对暑假有着莫明的怀念与执着，就像SOS团那15532次漫无止境的八月。

再说说大姐姐（的胸部），三句不离“欧派”，但是真到了独处，少年看着熟睡的大姐姐，也只是轻轻给她盖上毯子。

插一句，记得我在的电影院，每次男主说欧派，坐我前面的一个小姐姐就会轻轻的咯咯笑一下，也是那种很干净的笑声。

很多作品里其实都有这类似的题材，就是人生旅途中遇到的那个她。

这里别的影评里提过了，最典型的代表就是《FLCL》了。

写作FLCL，读作特别的她2333每一段boy meets girl，都是一个美妙又略带忧伤的故事的开始。

永远在一起是一种故事，分离了是另一种故事；一直铭记在心的是一种故事，慢慢淡忘却又在未来重新想起是另一种故事；分离了再次相逢又是另一种故事。

《企鹅公路》选择了分离。

能否再相遇，只给出了一个期盼。

也许大姐姐的存在，最终也只是这个暑假大冒险里的一环节，但也正是这个环节也最能体现一个小男孩的烂漫天真与执着。

漫长的高速公路还在延续。

中途的分别也许只是短暂的，也许是永远。

即使最后也不能再相见，也希望在公路的终点，能看到成长了的，却又并没有变化的你和我。

就像片尾曲《Good Night》里唱的那样——谜题还没有解开，我讨厌分别。

但是，先晚安吧。

——————————————我期待着石田的新作与进步，就像我其实没有放弃期待我自己。

这是你在完善你的世界观。

你认识到人总是会死的，包括亲爱的父母。

带着你启蒙的大姐姐在你的人生中突然出现，又突然消失，只存在你的回忆中，你甚至怀疑她是否存在过。

某一天你翻箱倒柜的时候突然找到了童年的玩具，你回头发现你在人生的道路上越走越远，早已路过了你的童年。

以前困扰你，如同海一样，在你的世界观中宛如bug般存在的问题，现在想想似乎很正常。

你走进一个又一个海，一个又一个海变成了你自己的世界，而每一次你都是一个新的自己。

你发现，一个又一个海包裹着你童年的认知，你童年的认知相反也包裹着一个又一个海。

所以企鹅公路上的不是企鹅，是你自己企鹅公路也不是企鹅公路是你从小到大的人生轨迹。

所以《企鹅公路》讲了什么呢？

一个关于你我，充满童趣的童年。

转自知乎，是我看到的最喜欢的评论了，侵删