占领电视台
放送局占拠,大テレビ局占拠,占拠 第3弾
导演:大谷太郎,茂山佳则,西村了
主演:樱井翔,菊池风磨,比嘉爱未,成膳任,泷内公美,ぐんぴぃ,高桥克典,加藤清史郎,曾田陵介,吉田芽吹,户次重幸,福澤朗,片冈礼子,齐藤渚,山口大地,真山章志,亀
类型:电视地区:日本语言:日语年份:2025
简介:本剧讲述了在“机场占领事件”过去一年后,前刑警武藏三郎(樱井翔 饰)成为警视厅刑事部人质事件对策班(BCCT)搜查员,再次卷入前所未有的危机。东京都知事选举特别节目直播中,电视台突遭戴着妖怪面具、自称“妖”的武装集团占领,500名人质命悬一线,三郎的妻女也身陷其中。面对恐怖分子的威胁,三郎联手BCCT成员及警视厅..详细 >
从一扇修不好的窗户,到一个管不好的孩子。从一个不想被规训的学生,到一个不想被同化的老师。无聊的开学典礼并不能席地而坐,因为孩子爬树就锯掉了那棵树。从《捏造》《普通的孩子》到这部,今年上影节已经看了三部关于孩子教育的电影,这部显然轻巧又深刻,值得拿到每所国内中小学循环播放。
佳作
我有很强烈的预感这将是我上影节看的17场电影中最好的一部。我从前就被这样对待,现在我知道她是错的,我多么迫切的想证明。
摄影和颜色都好爱。怎么会有人觉得节奏拖沓,我觉得一切都太好了。一股默默的反叛精神,慢慢地生长。“合群”就是一剂毒药,让人精神麻痹。但是对抗强大的体制压迫就是这么无力和孤独
#SIFF2025#“帕尔科,你为什么就不能听话?”要听老师的话,要遵守学校的制度,不要做同学们中不合群的那个人。别喜欢小猫,因为小猫会被毒死,也不要爬树,因为大树会被大卸八块,把所有能带来快乐、自由、轻松的东西都剥夺掉,现在可以听话了吗?听话的结果又是什么,学习对考试有用的东西从而通过考试、完成升学,意义又在哪里?听话的小孩长大,才发现社会并不尊重听话的大人,从什么时候开始又要学会不听话的呢?Btw胶片感的调色和镜头的晃动,好美,其实我也想像朱茜老师一样,躺在办公楼的地上。
聚焦教育顽疾,十岁男孩帕尔科转学后,因自由天性与严苛校规冲突,被视为问题儿童,遭体育老师暴力体罚,好在文学教师尤西以诗歌为钥匙,开启他的心扉,携手对抗僵化教育,电影借冷峻写实镜头,将教育暴力直观呈现,也用诗意表达带来希望,令人对教育本质展开反思
250616@长宁百丽宫|4.5,后劲儿很大。可惜观影秩序简直灾难:很久没遇到让住嘴还带还嘴的了。给你们全家竖中指哦。
2025年上海电影节长三角放映观看的两部电影之一。之于体制性“规训与惩罚”的反思,落脚在不同师生个体在如此系统之中的差异化觉醒、回应与应对上,最终以独立师生个体的黯然离场而告终——这既是全球保守化浪潮下社会生活“内在”化转变的真实写照,也同样映照着“冷战”历史遗产的角力之延续。舒缓轻音乐的主基调,与生命中不能承受之轻重现实之间的暗讽,以及那些关于个体与群体的服饰色彩对比隐喻,都让人会然于心。可以跟Pink Floyd乐队的摇滚名曲《墙上的另一块砖》和林小英老师的《县中的孩子》一书构成完美互文关系的一部电影作品,除了节奏与剪辑可以更为精炼紧凑之外,堪称佳作。
僵硬的体制,变态的规则,强硬的家长,失职的校长,推脱的流程,最后被折磨到失去梦想的主角,真是让人亲切到过分的流程。导演的映后尤其真诚,一星就是加给映后详尽解答问题。我个人很欣赏片里同学母亲针对“穷人不该生孩子”这一尖锐话题的答案,也询问了导演这个角色的意义——导演告知这是真实人物,她确实是老公死了,有五个孩子。我其实很感慨,这位母亲的做法其实无可指摘,当意外来临时应该托底的是国家,而不是个人。这位母亲只是想让她的孩子能不卑不亢地享受集体生活,她有什么错呢?导演从一开始就表明了对匈牙利教育体系的批判,为此甚至没有接受政府资金,我觉得导演真的有着难能可贵的人文创作精神。
教育家和老师是不同的,就像有人当作职业有人当作事业一样。从她所教授的那首野花的诗句就能窥见,她是自由的反叛的,想要真正教育孩子的年轻老师,不过最终她被排除在外,就像那棵结尾被砍倒的树。中间话剧的部分有种为自由奋斗的,和我们民族相似的感觉。(不过好像没有暗示是年轻女老师的排练的?)家长会那个倒是很不错,呈现了一个小型的,真实的家校矛盾,贫富差距场景。
上影节打卡。好真实,好无力。
匈牙利朱同,喜欢空镜,喜欢放饭时小孩如洪水猛兽涌出来。
#2025TFF 有幾個長鏡頭挺有趣的 導演比起拍電影你做劇場那一場調度更有趣 要不去做兒童戲劇得了 做電影的時候你線頭過多,無法聚焦,而且對於部分角色刻畫的視點也單一了。課外教學家長討論那一場拍的很不錯,其他就歐洲青年導演的一些通病集合了
节奏有点差…
还不错,推荐
电影画面是胶卷相机那种明亮柔和的感觉,但故事确是看不见希望的黑暗。从社区教育中心乱作为和不作为,到学校解决不了人就解决树,到老师只是上课,到家长只关注课业和他们自己,最后是学生在这样的体系中挣扎。最让我疑惑的事,男主的家长在哪里?放学后孩子们在干什么,家庭的关爱在哪里?电影中没有灯、空荡荡的走廊,仿佛就是孩子们内心的写照;那只猫仿佛就是男主自己,无所依靠,缺少关爱;门卫前后呼应所谓规矩的阻拦,串起了帕尔科和朱西的人生选择
本届看的五部新片里唯一喜欢的。看到中间的时候觉得有点太散,最后收得非常有力,家长会那场戏可以拿掉,有点画蛇添足。通篇远景固定镜头用得挺灵,最后修窗和砍树做结尾绝了。其实小男孩真的没犯啥错,是这教育系统太无情了。 @SIFF06
玻璃夹层里飞不出去的甲虫或蜂最终惨死在窗台前,被规则大网规训的个体要么陷入沉默的螺旋,要么被压倒,成为众矢之的。和《终点的少女》相比,某些设定相似但立意深刻太多。是小闷片。演员七嘴八舌的日常感对话是怎么调度出来的呢?
题材挺好的,剧情太冗长
人性就是吃软怕硬啊,乖巧安静、背后没有父母撑腰的孩子就是更容易受老师和同学的压迫,如果场景切换到中学里那些整天怼天怼地的男生身上,受到精神霸凌的恐怕就是老师和其他学生了。大部分时间里都看得挺难受的,除了成绩优秀、特别守规矩的学生,谁没有过几次被老师羞辱的童年记忆呢。修窗申请被负责机构嫌麻烦、出入口走错被勒令重走,非常写实和以小见大了。