听见天堂

托斯卡纳的太阳照得明晃晃，快要睁不开眼睛，孩子们在山头上撒开腿地跑。

这样的画面应该是什么颜色的呢？

应该要揉合所有的最鲜艳，用油画一样的笔触涂抹开来吧。

好像《天堂电影院》里面一样的意大利孩子，有好看的眼睛和睫毛，对各种事情充满好奇，生性善良富有想象力。

他们热爱电影，热爱那些让生活变得奇妙鲜活的事物。

通常对这样的电影都没有免疫能力，只能一头栽进去用一个半小时哭哭笑笑。

小高潮衔接得紧凑，小男孩的表演也相当自然，导演将整部电影的张力控制得很好，快乐之后有一点悲伤，悲伤也不至于太长而破坏了美好的东西。

运用简单的镜头表达隐晦的情感，比如一闪一灭的电灯，妈妈带来的衣服有独特的气味。

相比后来声音剧这个重头戏，两个小男孩坐在树上说颜色的片段也令人印象深刻。

这是多么敏锐的观察和感知，不因为生活意外的变故而丧失，烙印在心里面的对这个世界的认识是如此美好。

暖风吹过脸庞的感觉，微不足道，习以为常，上帝往往将快乐藏在这些容易被忽略的地方。

“你有五个感官，为什么只用一个呢？

”而最重要的是，我们需要一颗通透的心，赋予自己这样的能力，去感受这短暂生命中尽可能多的灿烂。

来，放一只耳朵在上帝的身边，听一听，他有没有悄悄地泄露出快乐的秘密。

“我们有6个感官，为什么偏偏要用眼睛来感受我们所处的世界呢？

”在里面尤其喜欢米可喜欢创作的“雨过天晴”。

孩子的想象力和创造力是不可思议的。

我从他们，从米可身上感受到了天堂。

故事是从一把枪开始的，由于小男孩的顽皮乱搞，导致枪走火。

自此，他失去了视力。

他能看到的只是一些黑糊糊的影子，托斯卡纳艳阳下的美丽色彩再也和他无缘。

据当时的政府规定，他被送到了偏远的盲人特殊学校就读。

一开始，他也自暴自弃，不愿意学习盲人的点字书写。

甚至拒绝承认自己从此再也看不见曾经鲜明在眼前的各种颜色。

你知道吗？

许多音乐家演奏的时候都会专注到闭上眼睛去感受旋律。

虽然你眼睛再也看不到见，但是你为什么要放弃用其他的感官去体验生活中的美好事物呢？

这句老师说来鼓励小男孩的话语，也深深触动着自己。

即使无法看见，我们还能听见。

即使无法看见，我们还能触摸的到。

即使无法看见，还有那可以依赖的爱。

舍弃，对于任何人来说，都属不易。

但是，失去，有时候不见得是不幸的开始。

小男孩再也看不见了，却用听觉重新认识了以前所忽略的美。

孩子的努力，我们可以看到。

在一片黑暗面前，内心却依然缤纷鲜明。

凭借双手，抱着心中的梦想。

无论何时，总有一天，会看到许多双手为你鼓掌。

后来，这个小男孩成为了意大利国宝级的声音剪接师。

这是由真人真事改编的电影，那个男孩就是Mirco Mencacci.是的，生命总是有他运转的方式，无论你在怎样的人生际遇里。

所以，当全世界都陷入黑暗的时候，你也不要闭上勇气和希望的眼睛。

要记住：上帝爱你。

晚上滑动手机，腾讯视频在个人喜好专栏里给推荐了一部影片。

随即打开一看，是自己喜欢的类型（色彩风格），所以就接着往下看了。

坦率地讲，已经很久没有看过这样感人至深的片子了。

或许你我都曾听过这样一句话：当上帝为你关上一扇门时，也会为你打开一扇窗。

以前听这句话总觉得有点鸡汤，因为在我们的周围，大量现实的例子都说明了上帝在为你关上一扇门的同时，那扇窗也会用水泥给你糊的死死的......可生活与电影毕竟是有所区别的，电影保留了人们内心深处对生活的一丝幻想，如果我们的生活没有这些动人的故事来填充，那该得多么无聊呢。

好了，言归正传这部影片讲述的是一个十岁孩子（以下简称米克）的成长故事。

他从小喜欢看电影，总是梦想着长大后能成为一名电影导演。

但是天有不测风云，这一天他正在摆弄着父亲的来复枪，不料枪支走火，擦伤了他的双眼，导致他最后失明。

面对孩子即将失明（刚开始微弱的还能看见人影）的风险，父母非常的自责和难受。

他们希望自己的孩子还能和正常的孩子一样生活、上学、玩耍.......但现实是残酷的；意大利法律规定，盲人是不能上普通学校的，也就意味着米克必须要去专门的寄宿制盲人学校来完成接下来的学业。

父母无奈送米克到了学校之后，他隐约的看着即将回城的父母，当时的他还未意识到自己呆的这个学校，会成为日后改变他命运的地方。

在学校里，米克起初很难接受周围的老师同学把他当一个盲人看待，他桀骜不驯、不服从于学校的各种规章制度。

但随着时间的推移，他慢慢的还是学会着适应了这里的一切；特别是好朋友的安慰和女主人公的出现，让他感觉在这里上学有了一丝归属感。

有天上课，唐老师想要教米克写字，但是米克把文具摔到了地板上。

按照一般老师的逻辑，这时候应该就怒发冲冠了，但唐老师为人师表，还是表现的特别有风度。

因为他知道初来这里的小孩难免都会如此，他们习惯不了看不见世界样子的生活、习惯不了没有父母呆在身边的生活、习惯不了没有儿时同伴相拥一起玩捉迷藏的生活.......唐老师虽说对这一切习以为常，但他还是轻声微笑着对米克说：音乐家之所以闭着眼睛去演奏乐器，就是因为那个时候的音符会蜕变，会变得更有力量；你是有五官的人，而不是只有一样........这段话深深的触动了米克的内心世界，仿佛他找到了人生当中的指路明灯一般。

在之后一次偶然机会下，米克接触到了学校的录音机，而也正是因为意外的接触，从此改变了他的命运。

他用这些为数不多的录音带记录着大自然的声音。

用一种极具天赋的编辑完成了老师布置的作业（四季变化）；可面对校长的责难，他表现的却很淡定。

那份淡定的背后，更多的是一种笃定。

也许就在这声音出现在那个幽深且空荡的仓库中时，米克就已经知道了自己的命运从此和“声音”不可分割了。

对于校长来说，他理解不了米克的世界。

正如他那句：这是什么？

米克说：大自然的声音。

这还用你说？

我当然知道这是大自然的声音。

可他知道的大自然仅仅只有一成不变的规矩，教条式的遵守纪律。

在这样的环境中，孩子的天性是压根发挥不出来的，所以这里很讽刺的一点是，大多数的孩子最后都加入了米克的话剧排练，而校长这边却显得冷冷清清。

因为他不知道孩子要什么，他只知道让家长高兴，其实让孩子表现的像正常的孩子一样并不是家长们希望的，家长们希望看到的是：孩子们即便知道了自己有某种身体上的缺陷，但他们依然能坦诚的接受自己，并学着热爱生活中的自己。

一味的试图去伪装自己，试图让自己变得和正常人一样，那不是教育，那是自欺欺人，是毁人前途。

最后米克导演的话剧获得了唐老师的认可与肯定，也获得了所有父母及其钢铁厂盲人朋友们的认可，这是特别不容易的，也许，他们的父母自此之后，再也不会对于孩子在这里上学有负罪感了，因为孩子在这里也能释放自己的天性，并且成为更好的自己。

而回到现实层面，米克后来通过自己的努力确实也成为了意大利著名的电影剪辑师；但如果米克没有遇到女主人公，没有遇到一个脾气好的可以和他并肩作战的好朋友、没有遇到一个启发他心智的唐老师、没有遇到一个和他有着相同遭遇但却有着不同生命轨迹的钢铁厂朋友........我想他的成长路径必然会是另一番模样。

但即便如此，我们也依然相信努力付出就一定会有好的回报。

我们对待生命的态度，应该且必将是去认真的倾听它、然后真诚的去表达。

因为所有对时间的荒废本质上都是对生命的一种无情辜负。

学校的阿姨能以教训的口吻告诉唐老师 “如果你很肯定了就去行动吧，说出自己的感受是很重要的。

”而这样的她却只能在睡梦中呼唤唐老师——她情人的名字，可见她也是社会保守观念束缚下的不幸人。

帮佣不是在看到自己的女儿与男孩子们玩成一团而非要动手打她的，只是因为手握她未来生活的校长站在那里，于是她那狠狠的一巴掌等于是打在自己的脸上向现实妥了协。

校长是被社会意识形态掰弯了的代表，他也曾不是个盲童，却在几十年后毫不犹豫的在与唐老师的对话当中大声呵斥到“因为他们是瞎子！

”或许他在说这句话的时候内心是悔恨的，悔恨于自己的现在，用这句话“骂”他们的同时更是真正的在骂自己。

所以尽管米克也曾经拒绝这种新的现状，也曾抱怨到“上帝如果爱我，就不会让我失明”，但是最终依着本性开始纯粹生活的他还是收获了上面这些人不敢奢求的东西——学校阿姨期望的真实爱情，在电影院小女孩对米克说出“我现在是你女朋友”的时候；帮佣一辈子都不敢想像的自我的生活，在米克收下老师的录音机并且在心中永远扔掉钉字版的时候；校长也本应该拥有的自由梦想，在米克真正将自己的果实放到舞台上分享给所有人的时候。

为什么结局的演出所有人都被蒙上了眼？

感同身受于孩子们是肯定的，更为重要的是要教会人们用一种纯粹的心态去感受事物，彻底丢掉五光十色的视觉诱惑，用自己的心灵去捕捉事物的本身，去发现它们的特质。

怎么样？

你也来学学吧，也许“Red Like The Sky"就是真的。

这个世界不符合大部分人的梦想，但是即便如此有些人依旧成功了。

因为他们不甘心就这么被命运扼住喉舌没了自我，越是苦痛重重，越是勇往直前。

想一想，在人生这条路上，我们有多少梦想没来得及实现就已经破灭。

很多时候你可能责怪生活不如你愿，可是你都没有付出努力怎么会轻易获取回报呢，何况努力了成功也未必百分百站在你前面等你。

想象一下，如果你从光明世界突然坠入黑暗之中你会如何走下去。

米可是个坚强的孩子，坚强到让人心疼。

看影片中几处都差点掉泪。

不是矫情，只是因为这个瘦小的孩子让你觉得这个世界还有希望。

所有的盲童都在教会你，就算承受着再大的苦难，你也要有自己的梦想，并且不顾一切阻挠去实现它。

因为你知道，这个梦想，它只属于你。

根據義大利著名盲眼聲音剪接師米可曼卡西（Mirco Mencacci）的經歷改編而成。

因為幼年時候的一次擦槍走火，米可失去了視力。

在70年代的義大利，眼盲就意謂喪失了一般人具有的權利，他們不能在普通學校求學，人生的路被統一定格在電話接線生和紡織工人上。

但米可卻因著對電影和聲音的喜愛，走出了自己的人生路。

這條路怎麼艱辛，我們在電影裏看不到；導演讓我們看到的是，什麼教育給了米可一雙翅膀！

如果不是有一個支持孩子夢想的唐老師，如果不是有一個愛的禮物（留聲機），米可的才華可能就無用武之地。

生命的可能遠超過我們所能想像。

教育應該是盡可能的培養孩童的興趣，讓他們有勇氣去走自己的路。

這部片子像極了2007年版的春風化雨（Dead Poets Society）。

——《听见天堂》 “当上帝为你关上一扇门时，往往他会为你打开另一扇。

”这是影片介绍的第一句话，也是海伦·凯勒曾讲过的。

但人们总是过多地关注那扇关着的门，而忽略的另一扇已被打开。

因此，米克抱怨“上帝如果爱我，就不会让我失明”。

聪明活泼的小米克失明了，他起初不接受这个现实，告诉别人自己能够看见，骗自己那扇关着的门没有上锁。

当黑夜再次来临，他才明白那个锁早已锈迹斑斑。

逃避，小米克躲在了床底下。

幸赖有盲校的唐老师，告诉他另一扇门的方向。

“当你看到一朵花，你不想去闻闻它的味道吗？

下雪时，你不想走在上头吗？

捧着它，看着它在你的手中融化。

告诉你一个秘密，我注意到音乐家在弹奏时，他们会把眼睛闭上，为什么？

这样可以感受更强烈的音乐，音符会蜕变，变得更有力量，音乐仿佛变成具体的触觉。

你有五个感官，为什么只用一个呢？

” 小米克最终在那扇“敞开的门”前听到万物的声音，没有任何事物能阻挡“听”的想象力和自由。

电影以一个童话故事结尾，但这个影片却是个真实的故事。

我们有五个感官，为什么有时只用一个？

因为当其他四个关闭时，那一个会直通你的心，最能用心感受。

指挥家闭眼倾听音乐的澎湃，亲吻时闭眼感受嘴唇的温暖，品酒时闭眼回味美酒的香醇...... 有人做过这样一个试验，把蜜蜂放进一个玻璃瓶中，然后将瓶子平放，让瓶底朝着窗户，观察会发生什么情况？

你会看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它们力竭倒毙或饿死。

这个由于蜜蜂对光的喜爱，像小米克当初那样，偏执地认为那扇门没有上锁。

然而，结果只能把自己置之死地。

假若蜜蜂闭上眼睛，凭感觉沿瓶飞撞，或者凭听觉感受气流声音，想必它定能发现那个正中下怀的出口，获得自由和新生。

时下流行一句话“我就像一只趴在窗户玻璃上的蜜蜂，前途一片光明，却找不到出路。

”当我们的出路模糊时，就像小米克一样搭一座心桥，出路不是靠眼睛去寻找，而是靠心。

大约是7月初看完的，当时是目的性的看的，这也使观影体验差了不少。

躺在床上、闭上眼睛绞尽脑汁的思考，对这部影片我的感受是什么？

想破脑袋，依旧没有任何东西。

“啾啾啾”尖锐却充满活力的鸟儿从房顶飞过。

不知为何，触动了我的心弦。

现代生活的忙碌使我们的心也浮躁起来，有多久没静下来，细细聆听、感受大自然了呢？

我是一个离不开音乐或者说是声音的人，家务、工作学习、洗澡、入睡都有音乐相陪，却遗忘了大自然最原始最具有生命力的声音。

听着流水、各类鸟儿、蝉、风、鸡......的声音，整个人都静下来了，时间像停滞了一般，所有的东西都慢下来了，我很喜欢这种感觉。

写着写着写偏了呢，不知道这篇文字有没有触动到谁呢？

回到影片，最后米克接受自己，又和曾经玩伴一起玩耍，这里很感动我！

我也要学会接受这个并不完美的自己啊。

唐老师：当你看到一朵花，你不想去问问它的味道吗？

下雪时，你不想走在上头吗？

捧着它，感受着它在你的手中融化。

hey，告诉你一个秘密，我注意到音乐家在弹奏时，他们会把眼睛闭上，为什么？

这样可以感受更强烈的音乐，音符会蜕变，变得更有力量，音乐仿佛变成具体的触觉。

你有五个感官，为什么只用一个呢？

菲利契：喂,米可,你看得见么? 　　米可：当然啊，你什么时候看不见的? 　　菲利契：从出生就这样了，颜色是什么样子? 　　米可：棒极了 　　菲利契：你最喜欢什么颜色 　　米可：蓝色 　　菲利契：蓝色像什么? 　　米可：像是骑脚踏车时风吹在你的脸上的感觉,或是..像海 还有棕色,摸摸看,棕色像这树干,很粗糙吧? 　　菲利契：是很粗糙,那……红色呢？

　　米可：红色像火一样，像是太阳下山的天空